为了使《教材精析精练》发挥“第二教材”独特的功能，人民教育出版社、延边教育出版社约请湖北黄冈市、江苏启东市、无锡市等地全国****中学的国内教育专家、**教师重新修订了《教材精析精练》高考复习用书（供2005年高考复习专用）。这套丛书突出的特点是：
权威性——以**教育部颁布的新教学大纲为纲，以人民教育出版社*新高中教材和**教育部考试**颁布的《考试大纲》为依据，人民教育出版社各学科编辑室指导全书编写工作并审定书稿。
新颖性——根据近两年高考试题的命题思路和变化趋势，精编富有启发性、针对性的典型题目和原创新题，以现实问题为立意**，重视命题背景材料和设问角度的新颖性，注重考查学生掌握各学科主干知识以及分析问题、解决问题的思维过程和方法技巧。
前瞻性——针对2004年全国高考各学科命题的特点——加强能力和素质的考查，强调知识与现实生产、生活的实际应用，重视测试思维的流畅性和**性，预测2005年高考可能命题方向，并进行有针对性的系列训练。
实用性——高考答题取胜的关键要做到“快、准、活”三个字。思维节奏快、行为动作快；知识转化为能力的内涵与实质要准确；解题的方法和手段要灵活多样

课时考点1 生命的物质基础
课时考点2 细胞的结构和功能
课时考点3 细胞增殖
课时考点4 细胞的分化、癌变和衰老
课时考点5 细胞的生物膜系统
课时考点6 植物细胞工程
课时考点7 动物细胞工程
课时考点8 酶、ATP
课时考点9 ��物对水分的吸收和利用
课时考点10 植物的矿质营养
课时考点11 光合作用 C3和C4植物
课时考点12 生物固氮
课时考点13 人和动物体内三大营养物质的代谢
课时考点14 细胞呼吸
课时考点15 新陈代谢的基本类型
课时考点16 植物的激素调节
课时考点17 人和高等动物生命活动的调节
课时考点18 内环境与稳态
课时考点19 水和无机盐的平衡
课时考点20 血糖的调节
课时考点21 生物的生殖
课时考点22 生物的个体发育
课时考点23 体温的调节
课时考点24 特异性免疫
课时考点25 免疫失调引起的疾病
课时考点26 DNA是主要的遗传物质 DNA的结构和复制
课时考点27 基因的结构
课时考点28 基因的表达
课时考点29 基因工程简介
课时考点30 基因的分离定律
课时考点31 基因的自由组合定律
课时考点32 性别决定和伴性遗传
课时考点33 生物的变异
课时考点34 人类遗传病与优生
课时考点35 细胞质遗传
课时考点36 现代生物进化理论
课时考点37 生态因素
课时考点38 种群和生物群落
课时考点39 生态系统的概念及其类型
课时考点40 生态系统的结构
课时考点41 生态系统的功能
课时考点42 生态系统的稳定性
课时考点43 人与生物圈
课时考点44 环境保护
课时考点45 微生物的类群
课时考点46 微生物的营养、代谢和生长
课时考点47 发酵工程简介
课时考点48 实验
课时考点49 实验设计与评价
课时考点50 图表曲线专题
参考答案与点拔