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物理化学实验
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物理化学实验

  • 作者:何畏
  • 出版社:科学出版社
  • ISBN:9787030237538
  • 出版日期:2009年02月01日
  • 页数:226
  • 定价:¥25.00
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    内容提要
    本书为“化学基础课实验系列教材”之一,是以历年物理化学实验讲义为基础,总结了多年物理化学实验教学经验编写而成的,强调实用性、针对性、前瞻性、新颖性。全书分4章共42个实验,内容主要包括:绪论、物理化学实验技术、基础实验、综合实验、设计实验。书后有主要参考文献和附录(常用物理化学数据)等。
    本书可作为高等院校化学、化学工程与工艺、制药工程、材料科学与工程、环境科学与工程、生物等专业的实验教材,也可供相关专业的研究人员参考。
    文章节选
    **章 物理化学实验技术
    **节 电学测量技术
    电学测量技术在物理化学实验中占有很重要的地位,常用来测量电解质溶液的电导率、原电池电动势等参量。作为基础实验,这里主要介绍传统的电化学测量与研究方法,对于目前利用光、电、磁、声、辐射等非传统的电化学研究方法一般不予介绍。
    一、电导的测量及仪器
    DDS-11A型电导率仪的测量范围广,可以测定一般液体和高纯水的电导率,操作简便,可以直接从表上读取数据,并有0-10mV信号输出,可接自动平衡记录仪进行连续记录。
    1.测量原理
    电导率仪的工作原理如图1-1所示。将振荡器产生的一个交流电压源E接入电导池及Rx与量程电阻(分压电阻)Rm的串联回路中,电导池中的溶液电导越大,Rx越小,Rm获得电压Em也就越大。将Em送至交流放大器放大,再经过信号整流,以获得推动表头的直流信号输出,表头直读电导率。……
    目录
    《化学基础课实验系列教材》编写说明
    前言
    绪论
    **节 物理化学实验的意义和要求
    第二节 物理化学实验室**知识
    第三节 实验数据的分析处理
    **章 物理化学实验技术
    **节 电学测量技术
    一、电导的测量及仪器
    二、原电池电动势的测量及仪器
    三、其他配套仪器及设备
    第二节 光学测量技术
    一、阿贝折射仪
    二、旋光仪
    三、分光光度计
    第三节 温度、压强测量技术
    一、温度计
    二、压强测量技术
    第二章 基础实验
    实验1 液体饱和蒸气压的测定
    实验2 完全互溶双液系的平衡相图
    实验3 热分析法绘制铅一锡相图
    实验4 偏摩尔体积
    实验5 燃烧热的测定
    实验6 凝固点降低法测摩尔质量
    实验7 差热分析
    实验8 氨基甲酸铵分解反应平衡常数的测定
    实验9 原电池电动势的测定及应用
    实验1O 电导的测定及应用
    实验11 电势-pH曲线的测定
    实验12 极化曲线的测定
    实验13 氢超电势的测定
    实验14 蔗糖的转化
    实验15 复杂反应——丙酮碘化
    实验16 计算机模拟基元反应
    实验17 二级反应——乙酸乙酯皂化
    实验18 B-Z振荡反应
    实验19 溶液表面张力的测定
    实验20 黏度法测定高聚物的相对分子质量
    实验21 胶体的制备和电泳
    实验22 溶液吸附法测定固体的比表面积
    实验23 偶极矩的测定
    实验24 磁化率的测定
    实验25 X射线多晶衍射法物相分析
    实验26 苯甲酸的红外吸收光谱分析
    第三章 综合实验
    实验27 三组分液一液系统相图的绘制
    实验28 气一液相色谱法测定非电解质溶液的热力学函数
    实验29 离子迁移数的测定
    实验30 氯离子选择性电极的测试和应用
    实验31 复相催化——甲醇分解反应
    实验32 过氧化氢的催化分解
    实验33 溶液中的离子反应
    实验34 核磁共振法测定水合反应的速率常数
    实验35 水溶性表面活性剂的临界胶束浓度测定
    第四章 设计实验
    实验36 计算机量子化学计算
    实验37 差热一热重法筛选锰源
    实验38 可充放模拟锂电池的充、放电曲线的测定
    实验39 溶胶一凝胶法制备二氧化钛胶体
    实验40 微胶囊的制备及应用
    实验4l **有效期的测定
    实验42 导电聚合物膜修饰电极的制备及表征
    主要参考文献
    附录
    编辑推荐语
    突出实用性、针对性、前瞻性、新颖性。
    精选基础实验,增加前沿的设计实验和创新的综合实验。
    着重培养学生的基本实验技能以及分析问题、解决问题的能力。
    可供高等院校化学、化学工程与工艺、制药工程、材料科学与工程、环境科学与工程、生物等专业的本科生使用。

    与描述相符

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