各位同学：
你们好！
欢迎大家使用这本《现代文阅读考点突破》。
本书编写的目的是为了帮助同学们在学习、复习和备考过程中有针对性地培养自身应该具备的阅读理解能力，在考试中真正做到‘‘知己知彼，百战不殆”。本书的编写依据是《语文课程标准》所规定的阅读方面的能力要求，设定的考点也是《语文课程标准》所拟定的阅读评价方面的能力点，本书内容紧密结合全国各地中考的*新精神，所选题型是全国各地中考*具代表性的题型，包含大量*前沿的信息。
全书分为两个部分：考点分解训练和考点综合训练。考点分解训练部分瞄准《语文课程标准》拟定的五个考点——要点概括、词句理解、文意把握、内容探究、作品感受，结合典型例题逐一进行分析讲解，并配之以相应的单项练习。考点综合训练部分则以考试中常见的几种文体——记叙类、议论类、说明类、抒情类的文本为载体，将以上五个考点融入其中进行实战训练。两部分从局部到整体，由分到总，由浅入深，逐步提高要求，对复习备考形成梯级训练状态很有帮助。
每一个考点又分为“考点解读”“知识梳理”“方法点拔”“典型例析”和“突破训练”五个栏目，全书*后附有“参考答案”。
“考点解读”这一部分依照《

**部分 考点分解训练
考点一 要点概括
考点解读
“要点概括”是中考现代文阅读考查的**个考点。《语文课程标准》在“7—9年级的阅读能力要求”中明确指出：学生应该“在通读课文���基础上，理清思路，理解主要内容”；在“评价建议”中再次强调：应该“根据各学段的目标，具体考查学生在词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的表现”。各地的《考试说明》也都指出：“现代文阅读应从词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面考查学生的阅读能力。”
“要点概括”是在准确理解文章内容之后，用简洁的语言转述文章内容的主要形式。这是一项重要的阅读能力，也是中考现代文阅读每年都要涉及的考点内容。其中，提炼概括的过程就是理解文本内容的过程；提炼概括的结果标志着理解的准确和深入程度；而提炼概括的形式，包括或直接摘引原句，或拈词组句，或自行组织语言等。
“要点概括”的考查内容大致有以下几点：（1）对文章、文段思路、层次或层意的分析与理解；（2）对文意、段意或文章主旨、文段的**的概括；（3）对文中情节、事件及事件的成因、过程的概括；（4）归纳内容要点，拟写内容提要、文章标题；（5）筛选并提取总说句、**句、主旨句、过渡句、结论句；（6）对文章线索的提炼，对文中某种表达规律的概括；（7）概括人物的性格特点、人物事迹的各个方面，概括说明对象的主要特征；（8）对作者思想观点、情感态度的理解、分析与概括。
……

**部分 考点分解训练
考点一 要点概括
考点二 词句理解
考点三 文意把握
考点四 内容探究
考点五 作品感受
第二部分 考点综合训练
考点六 记叙类文本的阅读
考点七 议论类文本的阅读
考点八 说明类文本的阅读
考点九 抒情类文本的阅读
参考答案

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