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计算机基础 (21世纪高职高专规划教材)
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计算机基础 (21世纪高职高专规划教材)

  • 作者:董凤服
  • 出版社:中国水利水电出版社
  • ISBN:9787508457079
  • 出版日期:2009年03月01日
  • 页数:238
  • 定价:¥28.00
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    内容提要
    本书以浅显易懂的语言配上大量的截图深入浅出的讲述了办公自动化软件的使用,使没有基础的人也能在短期内熟练掌握,成为个中高手,本书的*大特点是打破常规的章节以任务和项目驱动的方式来进行知识点的阐述,这样就使阅读的人远离了长期枯燥的理论学习,直接进行实例练习,通过实例来逐步的理解知识点,更加贴近本学科的特点,本书还配有相应的习题集,无论是自学还是用于教学都十分实用。
    本书提供电子教案(用PowerPoint制作,含本书相关练习的参考答案),读者可以从中国水利水电出版社网站上下载,网址为:http://www.waterpub.com.cn/softdown/。
    文章节选
    项目一 计算机基础知识
    教学目标
    使学生了解计算机的工作原理和特点;计算机的分类和应用领域;计算机系统的构成;PC的基本配置及操作系统;计算机的数制与编码。
    任务1 了解计算机
    一、教学目标和要求
    了解计算机的基础知识,包括计算机的产生和发展。
    二、相关知识
    1.计算机的发展过程
    世界上**台电子计算机是美国宾夕法尼亚大学的一批青年科技工作者于1946年2月研制成功的,命名为“ENIAC” (Electronic Numerical Integrator And Calculator,电子积分计算机),标志着**代电子计算机的诞生。它采用电子管作为计算机的基本元器件,全机用了18000个电子管,1500个继电器,10000多只电容,7000多只电阻,占地170平方米,重30吨,每小时耗电30万千瓦,每秒能进行5000次加法运算。
    根据计算机所采用的物理器件,一般把电子计算机的发展分成以下几代:
    **代(1946-1957年):以电子管为逻辑元件,迟延线或磁鼓作存储器;一般用于科学计算和军事方面。
    第二代(1958-1964年):以晶体管为逻辑元件,以磁芯为主存储器,并开始使用磁带等外存储器;创立了**语言.
    第三代(1965-1971年):以集成电路为主要功能器件,主存储器采用半导体存储器;出现了批处理、分时及实时操作系统。
    第四代(1972-*今):将CPU、存储器及各I/O接口做在大规模集成电路芯片上。应用已极其广泛。
    2.计算机的特点
    运算速度快——运算速度以每秒运算次数表示,目前已高达每秒几十亿次到几千亿次。
    精确度高——精确度以机器字长表示,即所能表示数据(二进制数)的位数,目前已达到64位。
    具有记忆(存储)能力——用各种存储器存储信息。
    具有逻��判断功能——进行是或非的判断。
    ……
    目录
    前言
    项目一 计算机基础知识
    任务1 了解计算机
    任务2 计算机的数制
    任务3 计算机的基本运算
    任务4 计算机系统组成
    项目小结
    相关练习
    项目二 键盘及文字录入
    任务1 键盘介绍
    任务2 拼音输入法
    任务3 五笔字型输入法
    项目小结
    相关练习
    项目三 中文Windows XP操作系统
    任务1 Windows XP操作系统基础
    任务2 文件管理
    任务3 Windows XP设置
    项目小结
    相关练习
    项目四 Word 2003文档处理软件
    任务1 Word 2003概述
    任务2 编辑文档
    任务3 文档的格式化
    任务4 页面格式化
    任务5 图文混排
    任务6 表格操作
    任务7 为文档添加批注、脚注和尾注
    任务8 使用和创建样式
    项目小结
    综合练习
    相关练习
    项目五Excel 2003表格处理软件
    任务1 Excel基础知识
    任务2 Excel的基本操作
    任务3表格中的数据输入和格式设置
    任务4根据数据制作相应的饼形图
    任务5数据管理
    项目小结
    相关练习
    项目六 PowerPoint幻灯片制作
    任务1 幻灯片的基本应用
    任务2 幻灯片的基本操作
    任务3 为我们制作好的幻灯片增添适当的背景和动画效果
    任务4 幻灯片放映
    项目小结
    相关练习
    项目七 Internet网络应用
    任务1 Internet概述
    任务2 上网前的准备知识
    任务3 网上浏览
    项目小结
    相关练习
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