老师手中的教参和教案往往是学生心目中的“红宝书”。这里的课文分析以教参为范本，在课文中先标注出全文的亮点，再在对应的旁栏中有的放矢地设置题目。题目根据不同年级的知识水平和教学要求，模拟考试中*常见的阅读理解题，进行引导性提问。题目的考查点全面、丰富、多变而循序渐进，涵盖了**词句理解、句段结构分析、标点修辞用法、表达方式及作用、特殊语言现象等；而答案分条目完整罗列，语句简练，**突出。
在课文的讲解过程中出现的语文知识术语，在页脚给予精要的注释，或配上简单的例子，扫除阅读中的概念性障碍。

**单元 小舞台 大社会
文化连连看
一 威尼斯商人（节选）
二 江村小景
三 《陈毅市长》选场
四 一厘米
**单元专题 戏剧阅读 戏剧冲突和戏剧语言
第二单元 走好人生路
文化连连看
五 藤野先生
六 生命与和平相爱
七 热爱生命
八 享受生活
第二单元专题 综合性学习与探究
第三单元 纯真年代
文化连连看
九 送行
十 给我的孩子们（节录）
十一 台阶
十二 呼兰河传（节选）
第三单元专题 小说阅读（二）欣赏和分析人物形象
第四单元 知人论世
文化连连看
十三 曹刿论战
十四 邹忌讽齐王纳谏
十五 《孟子》二章
十六 愚公移山
十七 出师表
十八 茅屋为秋风所破歌
第四单元专题 文言文知识（五）文言文比较阅读
第五单元 雪的世界
文化连连看
十九 雪
二十 《雪》四人谈
第五单元专题 文言文知识（六）中考常考文言虚词归纳及词学习方法指导
附录：全书课后习题答案

真正的讲解经典，全面的课时点播。
万向思维·培养学子·全球视野。
奈保尔祖上是印度的婆罗门，家道败落后，祖父一辈作为契约劳工来到英属殖民地特立尼达。父亲不甘于在当地备受歧视的贫贱地位，在报社加倍努力工作。他写作，也培养儿子写作。18岁这一年，奈保尔获得了政府奖学金，坐到了牛津大学的教室里。牛津彻底改变了他的生活。他用小说《比斯瓦斯先生的房间》纪念给他以深刻影响的父亲，而这部作品也给他带来了巨大的成功，使得整个英语世界都认可了这位前途无量的作家。