教师是现实的独立的人,教师的生活应该充满生机和情趣。本卷辑选了一批古今中外的佳作,告诉我们教师可以怎么活,怎么玩,怎么爱,怎么交友以及怎么读者与思考,让教师在职业生涯之余,营造自己的物质生活、情感生活与精神生活的氛围和空间。

前言
**部分 我为什么而活着
导言
我为什么而活着
人生的意义及人生中的境界
“慢慢走,欣赏啊!”——人生的艺术化
伊壁鸠鲁的快乐清单
生活就是艺术(访谈录)
第二部分 人间烟火
导言
谈吃
成都花会、灯会中的小吃
汪曾祺谈吃两则
银丝细面拌蹄膀
北平·上海·台湾的包子
大块文章
稀粥南北味
吃喝之外
第三部分 壶中日月长
导言
谈抽烟
我的戒烟
关于喝酒
壶中日月长
文人与酒(唱词)
茶在英国
坐茶馆
第四部分 水远山长
导言
钓台的春昼
黄山记
大峡谷去来
优胜美地(日记片段)
第五部分 花鸟虫鱼
导言
花鸟虫鱼
花花儿
秋虫六忆·忆捉
弈人
玩具读解
说品味
第六部分 多年父子成兄弟
导言
儿女
家书二封
多年父子成兄弟
我的四个假想敌
秋天的怀念
第七部分 生死相许
导言
爱在人生中的地位
性欲与可爱
爱是一门艺术吗
给女儿的信
第八部分 夫子循循然善诱人
导言
站在胡适之先生墓前
夫子循循然善诱人——陈垣先生诞生百年纪念
离梦踯躅——悼念风眠先生
我还感觉到他的手温
秋风行戒悲落叶——忆师长
第九部分 友谊地久天长
导言
谈交友
朋友
巴金这个人
伤逝
刘佛谛
第十部分 百年思索
导言
读书与书籍
致读者
百年思索
站着读还是跪着读
好书
第十一部分 独语天涯
导言
自我二重奏
大地上的事情
思维的乐趣