计算机学科是一门实验性很强的学科。计算机应用能力的培养和提高,要靠大量的上机实验。为配合《Visual FoxPro教程》(2008年版)教材的学习,江苏省教育厅组织编写了《visual FoxPro实验指导书》(2008年版)。
本书力求做到条理清晰,循序渐进,可操作性强,注重于应用能力的培养。本书所有实验完全结合教材《visual FoxPro教程》(2008年版)的内容进行安排,并与教材互为补充。全书共有20个实验和3个综合练习。每个实验都给出了指导性实验课时数安排,共计34+6个实验课时,具体各个实验建议的时数分配见正文,其中“+6”的时数用于综合实验,综合实验是为了让学生适应���熟悉江苏省计算机等级考试的题型和题量而专门设置的。
为了便于同学们上机实验,节省上机时间,我们为每个实验都准备了实验所需的相关文件素材,实验素材文件是按实验分目录存放并用WinRAR软件压缩打包的,该压缩文件可到江苏省计算机等级考试**网站(http://exam.nju.edu.cn)下载,实验时只要将下载的RAR压缩文件解压缩后即可使用。

第1章 Visual FoxPro数据库管理系统软件操作环境
实验1 Visual FoxPro集成环境及项目管理
第2章 Visual FoxPro编程初步
实验2 常量、变量、函数和表达式的使用
第3章 数据库与表的创建和使用
实验3 数据库与表的创建
实验4 表数据的处理
实验5 表记录的定位与表索引的建立和使用
实验6 数据库表的扩展属性与参照完整性规则
第4章 查询与视图
实验7 查询与视图的创建与使用
实验8 SELECT-SQL语句
第5章 程序设计基础
实验9 结构化程序的创建与设计
第6章 表单及其控件的创建与使用
实验10 表单程序的创建与运行
实验11 标签、文本框、编辑框与微调框控件
实验12 命令按钮、命令按钮组、选项按钮组与复选框控件
实验13 列表框与组合框控件
实验14 表格与页框控件
实验15 线条、形状与计时器控件
第7章 类的创建与使用
实验16 用类设计器创建类
实验17 类的使用
第8章 报表的创建与使用
实验18 报表向导与报表设计器
第9章 菜单与工具栏
实验19 菜单与工具栏的设计和使用
第10章 应用程序的开发与发布
实验20 构造应用程序的一般方法
第11章 综合练习
综合练习一
综合练习二
综合练习三