本书旨在指导考研学子按“有章可循”的过程来复习英语写作。学习英语写作实为运用外语表达思想的过程。如何强化英语表达呢？概括言之，亦不外多读多练两点。所谓多读，实则为理解与表达所共同必需。在理解，既需以阅读为依据；在表达，亦需赖以资典范。但理解之**在多思，表达之**在多练。如英国文学家史蒂文森刻意临摹大家笔法，终亦成大家。至于如何练法，则不论采用造句、构段、作文、复述、背诵、日记等等，各人巧妙不同；初虽不拘一格，但若更进一层，则要求更高：既要有章可循．又贵在坚持不懈，勘修苦练。鉴于这一过程导向（process-oriented）的写作理念，本书在内容上较之上一版做了重要的调整和增补。
上篇 语句为本：夯实写作基础。前三章实属“有章可循”过程的设计。映射了写作的材料积累方面。
**章让你发现中式英文的问题，积累正确表达的基本材料，修改或润色自己的语句，使之提升为地道英语。
第二章提供了一个操作规程，使读者尽可能多学一些英语谚语，充实主题句表达的内容，彻底改变以往写主题句所用的平淡空泛之辞。当然除了有谚语库，一个扎实的词条和习语库也是必要的（参见附录：词海拾贝〔第151一164页〕）。

上篇 语句为本：夯实写作基础
**章 英语写作常见问题及分析思考
**节 发现问题：中式英文
第二节 分析思考：从“中式英文���到“地道英语”的提升
第二章 英语谚语、名言佳句的读写贯通
**节 学习与写作主题相关的实用谚语
第二节 “名言佳句”充当话题句或观点句（精选35例）
第三节 实例句写作可参照的语句（精选25例）
第三章 英语写作的九大功能段落及范例
**节 文章起始部分的功能段落
第二节 文章拓展部分的功能段落
第三节 文章结论部分的功能段落
中篇 真题导向：题型作文分类特训
第四章 英语议论文写作题例
**节 看图作文：真题回顾
第二节 人物漫画分析作文（特训23篇）
第三节 物体图示寓意作文（特训11篇）
第四节 动植物图示类比作文（特训6篇）
第五章 情景应用文写作题例
**节 应用文：真题回顾
第二节 常用词汇在议论文与应用文中的变化对照
第三节 书信类应用文（特训18篇）
第四节 告示类应用文（特训4篇）
下编 提升技能：冲刺作文五周练
第六章 议论文（Part A）专题练习（15篇）
**周 第1篇－第3篇（正面立意）
第二周 第4篇－第6篇（反面立意）
第三周 第7篇－第9篇（人物漫画）
第四周 第10篇－第12篇（物体寓意）
第五周 第13篇－第15篇（心态评述）
第七章 应用文（Part B）情景练习（5篇）
**周 第1篇（致谢函）
第二周 第2篇（说明信）
第三周 第3篇（申诉信）
第四周 第4篇（说明信）
第五周 第5篇（告示）
附录
一、2008年全国硕士研究生入学统一考试英语试题
二、2008年全国硕士研究生入学统一考试英语试题参考答案和评分参考
三、词海拾贝：英语写作词汇、词组精选
主要参考书目

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