自序
**章 道德国情概述
**节 道德国情与道德
第二节 道德国情的结构
第三节 道德国情的特征
第四节 道德国情的民族特质
第五节 道德国情形成与发展的诸种条件
第六节 道德国情与道德建设
第二章 中国历史道德国情的观念层面
**节 注重统一与和谐的伦理思维方式
第二节 推崇“中庸”的道德基本原则
第三节 双重“统一体”的道德价值结构
第四节 道德规范的制度化特质
第五节 道德人格的内倾型结构模式
第三章 中国历史道德国情的活动层面
**节 善待他人的道德生活
第二节 注重读经的学校道德教育
第三节 以“训”、“规”立教的家庭道德教育
第四节 内容集中、方式独特的社会道德教育
第五节 目的明确的道德修身
第四章 新中国成立后近三十年间的道德国情
**节 道德国情的心理基础:坚定的政治信念与深厚的道德情感
第二节 革命传统和共产主义道德教育培养了一代新人
第三节 宣传和贯彻集体主义道德原则的提与失
第四节 道德人格存在双重现象
第五章 当代中国道德国情的观念变化
**节 义利观念的变化
第二节 公平观念的变化
第三节 个性观念的变化
第四节 性观念的变化
第五节 公德意识的变化
第六节 职业观念的变化
第七节 农民观念的变化
第六章 当代中国道德国情的矛盾分析
**节 “新”道德与传统道德的混淆、磨合和矛盾并存
第二节 “滑坡”与“爬坡”并存
第三节 历史性困惑、选择与发展机遇同在
第七章 中国社会主义初级阶段道德国情应有价值体系及道德建设
**节 社会主义初级阶段道德国情的价值观念
第二节 社会主义初级阶段道德规范的价值标准
第三节 社会主义初级阶段道德国情的价值趋向
第四节 中国社会主义初级阶段的道德建设