本书为普通高等教育“十一五”**级规划教材、全国交通土建高职高专规划教材。全书共分九章,较系统地介绍了公路勘测设计的基本理论和实用方法,主要内容包括:公路平面、纵断面、横断面设计;公路选线与定线;公路外业勘测;公路交叉设计;公路现代测设技术等。
本书可作为交通系统高职高专院校道路桥梁工程技术专业、工程造价专业、工程监理专业、高等级公路维护与管理专业用教材,也可供从事公路工程设计与施工的有关工程技术人员学习参考。

第二章 平面设计
公路是一条带状的三维空间结构物,它的中线在水平面上的投影称为公路路线平面。沿着中线竖直剖切公路,再将竖直曲面展开成直面,即公路路线的纵断面。中线上的任意一点处公路的法向剖面称为公路路线在该点的横断面。
公路路线的平面、纵断面和横断面是公路的几何组成部分。公路平、纵、横是相互关联,设计时既分别进行,又综合考虑。公路路线设计主要研究公路的平面、纵断面和横断面的设计原理与设计方法。
公路平面线形要素是由直线、圆曲线和缓和曲线构成的,通常称之为“平面线形三要素”。直线是曲率为零的线形;圆曲线是曲率为常数的线形;缓和曲线是曲率逐渐变化的线形;三要素是公路平面线形*基本的组成。
**节 直线
一、直线的线形特征
作为平面线形要���之一的直线,在公路平面设计中使用*为广泛。因为两点之间距离以直线为*短,因此一般在选线和定线时,只要地势平坦,无大的地物、地形障碍,选线、定线人员都会**考虑使用直线。其主要特征是:
(1)直线以*短的距离连接两目的地,具有路线短捷、缩短里程和行车方向明确的特点。
(2)直线具有视距良好、行车快速、易于排水等特点。
(3)由于已知两点就可以确定一条直线,因而直线线形简单,容易测设。
(4)从行车的**和线形美观来看,过长的直线,线形呆板,行车单调,易使驾驶员产生疲劳,也容易发生超车和超速行驶,行车时驾驶员难以估计车间距离,在直线上夜间行车时,对向车容易产生眩光等。因而过长直线行车的**性较差,往往是发生车祸较多的路段。
……

**章 绪论
**节 公路发展概况及规划
第二节 公路的分级与技术标准
第三节 公路勘测设计的依据和程序
第四节 本课程的任务
思考题与习题
第二章 平面设计
**节 直线
第二节 圆曲线
第三节 缓和曲线
第四节 平曲线超高
第五节 平曲线加宽
第六节 中桩坐标的计算
第七节 行车视距
第八节 平面线形设计要点
第九节 公路平面设计成果
思考题与习题
第三章 纵断面设计
**节 纵坡及坡长设计
第二节 竖曲线
第三节 爬坡车道
第四节 公路平、纵线形组合设计
第五节 纵断面设计要点
第六节 纵断面设计成果
思考题与习题
第四章 横断面设计
**节 路基横断面
第二节 公路建筑限界与公路用地
第三节 路基边坡
第四节 横断面设计方法
第五节 路基土石方数量计算及调配
第六节 横断面设计成果
思考题与习题
第五章 选线
**节 概述
第二节 路线方案比较
第三节 平原地区选线
第四节 山岭区选线
第五节 丘陵区选线
思考题与习题
第六章 定线
**节 纸上定线
第二节 实地定线
第三节 纸上移线
思考题与习题
第七章 公路外业勘测
**节 公路初测
第二节 公路定测
思考题与习题
第八章 公路交叉设计
**节 公路交叉口分析
第二节 公路平面交叉
第三节 公路立体交叉
第四节 公路与其他路线交叉
思考题与习题
第九章 公路现代测设技术
**节 公路路线CAD技术
第二节 数字地面模型
第三节 公路透视图
第四节 “3S”技术在公路勘测设计中的应用
思考题与习题
附:《公路勘测设计》教学大纲
主要参考文献