本教材主要特点:
1.内容选择以教学需要为前提。本教材的编写过程中,在内容选择上遵循的原则:①尽可能地与课程目标符合;②尽可能地与社会现实接轨;③尽可能地与学生的学习生活经验联系;④尽可能地能启发学生思考。
2.内容呈现。本教材内容的呈现方式主要体现为亲近性、思考性、批判性和前沿性。①可亲性。教材中尽可能选择与学生的实际生活接近的例子,以及当前社会的热点问题。②思考性。在各章末的复习思考题中,给出的很多问题可以说没有**正确答案,其目标就是引导学生思考。③批判性。教材中很多时候是在引导学生反思在人类工业革命以来的经济发展成就和中国改革开放以来的经济发展奇迹背后存在的生态经济问题。④前沿性。教材中汇集了很多近年来国内外生态经济学领域的*新研究成果。

序
导论
**节 生态危机问题
第二节 生态经济学的产生与发展
第三节 我国生态经济学的产生与发展
**章 生态经济学的基本内容
**节 生态经济学的研究内容
第二节 生态经济学的学科体系及特点
第三节 生态经济学的研究方法
第二章 生态经济学的理论基础
**节 生态学基本理论
第二节 经济学基本理论
第三节 生态经济学其他相关理论
第三章 生态经济系统的基本原理
**节 生态经济系统
第二节 生态经济学的价值原理
第三节 生��经济系统的循环原理
第四节 生态系统的能量流动
第五节 能值理论
第四章 生态经济学的核算
**节 生态经济学的评价原理与评价方法
第二节 绿色GDP理论的提出
第三节 绿色GDP基本理论概述
第四节 绿色GDP在世界各国的核算及在我国的应用
第五节 生态包袱与生态足迹
第五章 生态补偿
**节 生态经济与生态补偿
第二节 生态补偿的理论前提
第三节 生态服务产权及价值理论
第四节 生态补偿实践与模式
第五节 清洁发展机制项目(CDM)简介
第六章 生态经济的实践形式——循环经济
**节 循环经济概述
第二节 循环经济的原则
第三节 发展循环经济的层次
第四节 我国发展循环经济的实践和对策建议
第七章 生态产业研究
**节 生态产业概述
第二节 生态**产业
第三节 生态第二产业
第四节 生态第三产业
第五节 生态第四、第五产业
第六节 生态消费
第八章 生态经济政策
**节 生态经济政策概述
第二节 发达**的生态经济政策
第三节 我国推进生态经济的政策法规
第四节 我国生态经济政策体系的构建
主要参考文献