45年前,苏联**颗人造地球卫星发出的滴一滴声仿佛还在耳边鸣响,如今,人类的足迹早已遍及太空。美国加里福尼亚大学利用计算机不仅能模拟史前至今三亿七千万年来动植物进化的过程,而且还能推算出每隔100万年左右出现的一批新的“子代物种”;电子扫描式显微镜则使我们的微观洞察力进入到“埃”级水平,细微到原子的内部。当你怀揣一张信用卡游历名山大川享受生活时;当你在互联网上漫游世界时:当你冲上一杯热咖啡,点击鼠标签到,享受SOHO一族的潇洒时;当你开启手机传来亲朋好友的音容笑貌时……真是“天涯若比邻,秀才不出门,也知天下事”,这就是今天的故事。
如今,我们可以说人类已经生活在计算机世界。美国俄勒岗州开发的T一400000巨型机已能达到每秒2620亿次运算的水平,1981年问世的IBM PC/XT、1983年出台的IBM PC/AT、1985年出台的80386…80X86、PentiumII、PentiumIII、PentiumIV…计算机的升级换代真是太快了,这些智能机器的细胞正在“无孔不入”地渗透到各个角落,染绿了信息化社会的大地。
世界上有500家以上的微机生产制造商,研制和生产出1000多利t型号的产品,从低档到**,性能各异。计算机发展之快,平均4年左右提高一代产品。学习与应用微型计算机必须根据这一特点,既要立足于现实,透彻地学懂和掌握一种流行的8位或16位机,同时,又要迅速跟踪**机种的发展方向,**在于学会先进的设计思路和技术手段。方能在瞬息万变的计算机领域立于不败之地。
当我逐字地审毕全书时,一种清新之感油然而生,它不仅详细地叙述了微机的组成原理、体系结构、编程模型、工作模式、操作时序、寻址方式、指令系统、中断系统、汇编语言程序设计方法、接口技术以及以Pentium为主流的现代微机系统的机理,而且结合自己的科研成果,将微机的应用实例充实其中。
晏寄夫和胡鹏飞等同志合作编写的这本佳作必将推动微机教学的改革和发展,对于当今社会普及计算机知识,更加巧妙地引导人们进入计算机世界,提高计算机水平起到很大的作用和影响。