培养学生，黄冈中学究竟有什么魔方？有什么聚沙成塔的神功？有什么点石成金的本领？这是我经常听到的提问。如果认为黄冈中学老是跟着高考的指挥棒转，被动地应试，那是不对的。黄冈中学并不提倡机械地记忆、被动地做题，如果说她有什么过人之处，恰恰在于她能充分领会命题者的意图，深刻把握其内在规律，成为一路上的领跑者，而不是盲目的跟进者。黄冈中学不反对教师跳人题海，却大力提倡学生跳出题海；反对学生做那些机械、简单、重复、乏味的题目，但要求学生做一些必要的题目。我们提倡学生做一些灵活多样、应用广泛的题目，让他们在解题过程中不断丰富知识、培养能力、增强素质。

七年级（上）
**单元 笑迎新生活
**课 珍惜新起点
1．走进新学校，面对新同学，我们应该怎样做?
（1）充分体验成为初中生的快乐。初中生活把我们带进一个崭新的天地，站在了新起点上。我们要珍惜新起点，充分体验成为初中生的快乐。
（2）要珍视新友谊。认识更多的新同学，结识更多的新朋友，在学习生活中分享成长中的快乐，分担成长中的烦恼，建立起诚挚的友谊。
（3）要与新的朋友结伴成长。与新同学在新的班级中共同学习和生活，彼此交流，共同进步，在团结友爱中使初中生活更加精彩，让青春生命充满阳光。
2．如何创建新集体?
（1）要有共同的奋斗目标。共同的目标是集体团结奋斗的不懈动力，确立共同的奋斗目标必须统一思想，形成共同的期望，要杜绝各想各的、各做各的思想意识，以免集体成为一盘散沙。
（2）各尽所能，发挥所长，奉献集体。集体中的每个人都有其独特性，当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。
（3）团结协作，互助前行。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出*优美的班级乐章，在集体中不断成长。
……

前言
七年级（上）
**单元 笑迎新生活
**课 珍惜新起点
第二课 把握学习新节奏
第二单元 认识新自我
第三课 珍爱生命
第四课 欢快的青春节拍
第五课 自我新期待
第三单元 过富有情趣的生活
第六课 做情绪的主人
第七课 品味生活
第四单元 过健康、**的生活
第八课 学会拒绝
第九课 保护自我
七年级（下）
**单元 做自尊自信的人
**课 珍惜无价的自尊
第二课 扬起自信的风帆
第二单元 做自立自强的人
第三课 走向自立人生
第四课 人生当自强
第三单元 做意志坚强的人
第五课 让挫折丰富我们的人生
第六课 为坚强喝彩
第四单元 做知法守法用法的人
第七课 感受法律的尊严
第八课 法律护我成长
八年级（上）
**单元 相亲相爱一家人
**课 爱在屋檐下
第二课 我与父母交朋友
第二单元 师友结伴同行
第三课 同侪携手共进
第四课 老师伴我成长
第三单元 我们的朋友遍天下
第五课 多元文化“地球村
第六课 网络交往新空间
第四单元 交往艺术新思维
第七课 友好交往礼为先
第八课 竞争合作求双赢
第九课 心有他人天地宽
第十课 诚信做人到永远
八年级（下）
**单元 权利义务伴我行
**课 **的主人广泛的权利
第二课 我们应尽的义务
第二单元 我们的人身权利
第三课 生命健康权与我同在
第四课 维护我们的人格尊严
第五课 隐私受保护
第三单元 我们的文化、经济权利
第六课 终身受益的权利
第七课 拥有财产的权利
第八课 消费者的权益
第四单元 我们崇尚公平和正义
第九课 我们崇尚公平
第十课 我们维护正义
九年级
**��元 承担责任服务社会
**课 责任与角色同在
第二课 在承担责任中成长
第二单元 了解祖国爱我中华
第三课 认清基本国情
第四课 了解基本国策与发展战略
第五课 中华文化与民族精神
第三单元 融入社会肩负使命
第六课 参与政治生活
第七课 关注经济发展
第八课 投身于精神文明建设
第四单元 满怀希望迎接明天
第九课 实现我们的共同理想
第十课 选择希望人生
参考答案

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目前市场上**一套署名“黄冈中学”，使用黄冈中学注册商标。由黄冈中学校长陈鼎常作为丛书主编并亲写前言，且在黄冈中学内部使用的教辅，就是由机械工业出版社出版的黄冈中学作业本、黄冈中学高考**轮及二、三轮合订本、黄冈中学中考总复习。