修订后的《教材精析精练》具有以下突出特点：
权威性——以**教育部颁布的新教学大纲为纲，以人民教育出版社*新修订的高中教材为依据，人民教育出版社各学科编辑室指导全书编写工作并审定书稿。
新颖性——与人民教育出版社*新修订教材配套，融入*新的教育理念和一代名师*新教学精华，关注全国各地*新的高考模式和设计思路，减少陈题、不选偏题、精编话题、首创新题，启迪思维方法。
实瞻性——突出素质教育的要求，强调培养学生的创新精神和实践能力，原创大量与生产、生活实际和社会热点问题联系密切、学生自己构思答案的探究性习题和反映*新高考动态的的潜能测试题，以培养和提高学生的发散思维能力。
实用性——第二次修订着重在“精析”和“精练”上狠下功夫，遵循课堂讲解与练习严格同步的实用性原则，强调讲解通俗易懂、言简意赅、分析精辟和指导到位，突出内容的新颖和形式的灵话、习题数量的适当和导次比例的合理，注重命题考查主干知识点和思维技巧点、探究点、发散点及解题的关键点。
科学性——按学习和思维能力培养的规律循序渐进，突出能力升级五步递进——知识归纳、学习建议、潜能开发、知能达标训练、综合能力训练，科学地对学生进行

第6部分 人体生理卫生
第1章 人的身体
第2章 皮肤
第3章 运动
第1、2节 骨 骨骼
第3、4节 关节 骨骼肌
第4章 体内物质的运输
第1节 血液
第2��� 血管和心脏
第3节 血液循环
第4章 小结
期中测试题
第5章 消化和吸收
第1节 营养物质
第2节 食物的消化和营养物质的吸收
第3节 营养卫生和饮食卫生
第6章 呼吸
第1节 肺的通气
第2节 体内气体的交换
第3节 呼吸系统的卫生保健
第5、6章 小结
第7章 排泄
第8章 新陈代谢
第7、8章 小结
期末测试题
参考答案