本书收录的90篇作文，是一个六年级小学生以独特的眼光，全景式介绍了寄宿制学校丰富多彩的学校生活。以细腻的笔法描绘出寄宿制学校全新的教育方式对学生的影响，以生动的语言记录寄宿制小学生的学习生活、新型的师生关系、同学友情以及家长与学校学生之间的良好沟通。反映出寄宿制小学生整体素质的提高和身体、心理的成长成熟方面值得关注的现象。

序
魅力怡海
魅力怡海
春到校园
我的新班主任
我们的史校长
旅途掠影
游世界公园
远足花乡
我与云蒙山比高低
新马九日游
马年新春故乡行
京郊与友之旅
踩在历史遗迹上
游大海所感
北戴河梦游
远郊之旅
北戴河观日落
国庆武汉行
畅游北京植物园
“五一”上海行
赶赴北戴河
童心童趣
小猪与小驴
假如我是100元
粗针与细针
沏茶
生活趣事三则
*昂贵的拍卖品
我真想玩一会
土花生和豆杂面
猴年三乐
机器人小非
名字的来历
我家小区的秋色
金星的自述
我的“六·一”故事
感受城铁
我是个充满好奇的孩子
红色星球未解之谜
我的战“痘”历程
七彩生活
亲情友情
说长道短
琐事杂记

作者的话：
照片上这个帅气的男孩就���我——邓淦，本书的小主人。但你可不要以文取人，觉得我能写出这些文章，就是一个死读书，读死书的学生。其实，我是一个十足的“淘气包”。摇滚乐、电脑游戏我都喜欢，美术、摄影我也钟爱有加，篮球、游泳我也自称“健将”……这些都促使我凡事都用心看，动脉子想，然后认真地记，然后就有了这本书。
辞书上对我名字的“淦”，没有任何实质性注释。我理解为该是“水里淘金”吧！淘金可是一件址分艰苦的事情，需要的是决心、信心、恒心，写作文也一样。还有，要淘金，自己首先就应该是块“真金”。此“真金”乃基本功，写好作文更是这个理儿。我不相信靠什么“爆破式”能写好作文。捷径只有一条：多学、多看、多练。