《中学教材创新讲解》又重新修订、出版了。
感谢全国各地广大师生近年来对本丛书的关注和厚爱。大量的读者来信使我们充满信心，许多极富创意的良言善策也是我们改进、提高本书的有效捷径。2005年《中学教材创新讲解》秉承讲深、讲细的原则，立足教材，**导学，奋实双基；同时着眼高考，讲练结合，旨在完备素质。修订后的丛书具有以下特点：
同步：以课（节）为单位编写，严格依照课本的章节顺序，逐字、逐句、逐图、逐表、逐题地全面透视和深度解析教材。着力体现对教材的辅助和教师的授课进度同步、与学生的学习节奏同步、与中学测验考试同步，充分体现了对学生全程学习的关爱、帮助与精心呵护。
全面：通过对教材面的聚焦、点的展开，全面实现教材知识间的左右，贯通，前后纵横。既有教材线索脉络的梳理，又有知识概念的阐释与运用；既有知识内涵本质的挖掘与联系，又充分体现各学科、各知识点学习方法的培养与引导。
创新：以人为本，以学为本，以学生的发展为本；充分体现新一轮中、高考改革精神，注重学生学科综合能力的培养与提高。依据新教材、提供新材料、开启新视野、引发新思路，激活学生的灵感，开发学生的潜能。学有完备资料，解有方略技巧，练

第六章 解直角三角形
一 锐角三角函数
6.1 正弦和余弦
6.2 正切和余切
6.3 用计算器求锐角三角函数值和由锐角三角函数值求锐角
二 解直角三角形
6.4 解直角三角形
6.5 应用举例
6.6 实习作业
本章总结
本章综合测试
中考金题集锦
第七章 圆
一 圆的有关性质
7.1 圆
7.2 过三点的圆
7.3 垂直于弦的直径
7.4 圆心角、弧、弦、弦心距之间关系
7.5 圆周角
7.6 圆的内接四边形
期中检测
二 直线和圆的位置关系
7.7 直线和圆的位置关系
7.8 切线的判定和性质
7.9 三角形的内切圆
7.10 切线长定理
7.11 弦切角
7.12 和圆有关的比例线段
三 圆和圆的位置关系
7.13 圆和圆的位置关系
7.14 两圆的公切线
7.15 相切在作图中的应用
四 正多边形和圆
7.16 正多边形和圆
7.17 正多边形的有关计算
7.18 画正多边形
7.19 探究性活动：镶嵌
7.20 圆周长、弧长
7.21 圆、扇形、弓形的面积
7.22 圆柱和圆锥的侧面展开图
本章总结
本章综合测试
中考金题集锦
期末检测

选用本书的4大理由
注重学习技巧、规律和方法的总结、功能创新；
紧扣**、难点、疑点和常考知识点，目标创新；
关注中考走向，将中考信息、考题、模拟题及综合题、应用、创新题、开放题充分融入本书，备考实用性强；
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