A+优化作业本五大特点：
创新性强：《课程标准》中强调：“学生是学习和发展的主人。”本书紧扣这一理念，知识与能力同步，过程与方法并行，“创新题”、“探究题”的设计，着眼于创新意识和合作意识的培养，有利于自主、合作、探究学习方式的转变，具有强烈的时代气息。
人文性强：题目设计、栏目设计、版式设计透出强烈的人文关怀，注重同学们在学习过程中的情感体验和情操熏陶，“知”“情”统一。
实用性强：依据《课程标准》要求编制课时作业与单元训练，再加期中、期末测试，确保覆盖****知识点。既便于个人自主学习使用，又有利于集体练习或考试使用。
优化性强：丛书本着“紧扣教材、材料新颖、趣味性强”等原则，精编细选，力争取得“以一当十”之效。
权威性强：丛书的编者都是来自**级课改实验区的一线**教师，他们都是课程改革的专家。教改前沿的**者，他们都是省市学科带头人，具有丰富的课改经验和先进的课改理念。

**单元 生活与消费
**课 神奇的货币
**框 揭开货币的神秘面纱
第二框 信用工具和外汇
第二课 多变的价格
**框 影响价格的因素
第二框 价格变动的影响
第三课 多彩的消费
**框 消费及其类型
第二框 我国的基本经济制度
**单元自主性评价
第二单元 投资与创业
第四课 生产与经济制度
**框 发展生产 满足消费
第二框 我国的基本经济制度
第五课 企业与劳动者
**框 经营公司
第二框 新时代的劳动者
第六课 投资的选择
**框 储蓄存款和商业银行
第二框 股票、债券和保险
第二单元自主性评价
期中阶段评价
第三单元 收入与分配
第七课 个人收入的分配
**框 按劳分配为主体 多种分配方式并存
第二框 兼顾效率与公平
第八课 **收入的分配
**框 财政收入与支出
第二框 财政的巨大作用
第九课 征税和纳税
**框 税收及其种类
第二框 依法纳税
第三单元自主性评价
第四单元 面对市场经济
第十课 走进社会主义市场经济
**框 市场配置资源
第二框 社会主义市场经济
第十一课 小康社会的经济建设
**框 全面建设小康社会的经济目标
第二框 促进小康社会经济发展
第十二课 经济全球化与对外开放
**框 面对经济全球化
第二框 积极参与国际经济竞争与合作
第四单元自主性评价
期末综合评价
参考答案及点拔（后附单册）

方便学生、方便教师、方便家长。
3合1：课时练习，单元检测，期中期末考。