当老师布置了一些预习的内容之后，好学的你便捧起课本看了起来，可由于教材总会有那么一些严谨，并且受篇幅所限往往讲解不细的内容，使你感到有一些知识点总是搞不懂……
当老师讲完一节课后，课堂上你感觉已经听得很明白了，自信的你想课后再复习一下所学的内容，有些东西却怎么也记不起来……
有时候学过的一些知识往往比较零散，缺乏一定的系统性，善于学习的你想从整体上把握所学的内容，但常常感到力不从心……
刚刚学过的知识需要及时地通过练习来巩固，而很多资料上的练习题针对性往往较差，很少有与教材内容完全同步的习题，求知欲旺盛的你总会有些不满意……
此时的你是多么希望能有一位“导师”和“帮手”，给你指点迷津、解惑答疑，帮你归纳、提炼知识或梳理线索、总结方法啊……
对此，我们特意为你编写了《中学教材优化全析》丛书。当你打开这本书的时候，就会发现她的与众不同：这是一套您自己能够看得懂、看得会，能用于课前预习和课后复习，适合自学和训练巩固的教材辅导书，是为你的学习精心构筑的一个互动平台，有了她，上面的这些问题都会迎刃而解。

**章 集合与简易逻辑
一 集合
1.1 集合
1.2 子集、全集、补集
1.3 交集、并集
阅读材料 集合中元素的个数
1.4 含**值的不等式解法
1.5 一元二次不等式解法
二 简易逻辑
1.6 逻辑联结词
1.7 四种命题
1.8 充分条件与必要条件
复习参考题一
第二章 函数
一 函数
2.1 函数
2.2 函数的表示方法
2.3 函数��单调性
2.4 反函数
二 指数与指函数
2.5 指数
2.6 指数函数
三 对数与对函数
2.7 对数
2.8 对数函数
2.9 函数的应用举例（含阅读材料实习作业）
复习参考题二
第三章 数列
3.1 数列
3.2 等差数列
3.3 等差数列的前n项和
3.4 等比数列
3.5 等差数列的前n项和
3.6 研究性课题：有关储蓄、借货问题
复习参考题三

全面、深透解读教材 充分挖掘课本素材，对教材进行全面、细致而透彻的解读。学生学习中的遇到各种问题，将获得圆满解决。
中学生的“随身老师” 全面解析教的同时，提供科学有效的学习方法，合学生学会学习、学会合作，提升发现、解决问题的能力，是中学生真正的“随身老师“。
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