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走向优等生同步讲解与测试:数学一年级上(新课标人教版)
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走向优等生同步讲解与测试:数学一年级上(新课标人教版)

  • 作者:郭为民
  • 出版社:北京教育出版社
  • ISBN:9787530332924
  • 出版日期:2005年06月01日
  • 页数:86
  • 定价:¥7.80
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    内容提要
    权威专家+名校名师=高素质的作者
    丛书是**一套全国**教学法专家指导**用书,为了精心打造此套丛书,我们特意聘请了一批教学法专家,他们大都是《课程标准》的制定者和教材的编写审定者,他们与作者一起讨论编写提纲,制定编写方案。丛书作者都是经过精心挑选的名校名师,他们熟知教材,关注*新教学改革和考试改革动态,对教材的把握准确,编写有深度。
    科学体例+严谨编写=高品质的内容
    讲、例、练三者结合:丛书根据考纲和教学目标对教材进行了深层次挖掘,不再简单重复课本知识,直接以题代讲,以达到记忆直观,理解深刻,讲、例、练*佳结合的效果。理科系列会对每节知识根据教材内容和教学要求要求细分出知识考点,每一考点直接选取典型例题,名师通过“解析”和“点评”给予你知识、能力和方法。文科系列直接提供给你一套相关的字词句篇的优化资料库,供你自主查阅。例题和练习都是经过精心挑选,因而题师精彩,具有举一反三、触类旁通的功效。
    知识、方法、能力三层剖析:丛书详解教材的重难疑点知识,注重引导学生掌握知识中蕴含的思维模式和能力要求,学会概括知识中隐含的学习方法。通过能力的培养与迁移,让学生学会自主概括、提炼与掌握知识
    目录
    一 数一数
    二 比一比
    三 1-5的认识和加减法
    1-5的认识和加减法(一)
    1-5的认识和加减法(二)
    1-5的认识和加减法(三)
    1-5的认识和加减法(四)
    1-5的认识和加减法(五)
    1-5的认识和加减法(六)
    1-5的认识和���减法(七)
    优等生潜能开发
    单元综合测试
    四 认识物体和图形
    单元综合测试(一)
    单元综合测试(二)
    五 分类
    六 6-10的认识和加减法
    6-10的认识和加减法(一)
    6-10的认识和加减法(二)
    6-10的认识和加减法(三)
    6-10的认识和加减法(四)
    6-10的认识和加减法(五)
    优等生潜能开发
    单元综合测试
    七 11-20各数的认识
    11-20各数的认识(一)
    11-20各数的认识(二)
    单元综合测试(一)
    单元综合测试(二)
    单元综合测试(三)
    八 认识钟表
    九 20以内的进位加法
    20以内的进位加法(一)
    20以内的进位加法(二)
    期末测试卷(一)
    期末测试卷(二)
    期末测试卷(三)
    参考答案
    编辑推荐语
    高素质的作者+高品质的内容+**率的方法=走向优等生的保证
    给你带不走的能力,不是背不动的书包。

    与描述相符

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