近年来，面临严峻的就业形势，众多大学毕业生和社会精英都把公务员作为重要的就业选择方向，公务员考试竞争日趋激烈。2009年**及地方各级机关招录人员超过16万，报考人数突破500万，其中，**机关及其直属机关报考人数大约100万；2010年报考人数再创新高，**机关及其直属机关报名考生超过140万。专家预计，在未来几年内，公务员考试仍将持续升温。
为帮助广大考生快速提高学习效率，提高过关概率，北京华赣(金图)公务员考试**多位致力于公务员录用考试命题的专家教授在往年考试命题经验的基础上，根据**-9地方公务员录用考试*新大纲要求，编写了这套《**公务员录用考试通用教材》。这是一套能够帮考生在短时间内提高学习效率、掌握答题技巧、合理分配答题时间和先后顺序，在竞争激烈的公务员考试ee脱颖而出的**教材。
本套教材具有以下鲜明特色：
1．原命题与阅卷专家审定
本套教材稿件由多位曾经参加过公务员录用考试命题与阅卷的专家进行了指导和审定，才正式出版，力求*为贴近实战。教材编写者教学经验丰富，对**公务员录用考试命题方向与阅卷思路有深入的研究。他们辅导过的考生大多数能进入面试阶段，而且相当一

**章 申论概述
**节 申论的内涵
一、申论的概念
“申论”，根据成章先生《申论典范》的解释，“申”为“表明、表达”之义，“论”为“论述”之义，“申论”即“表明、论述”之义。申论二字*早出现在《四库全书总��提要．卷九十八》中：“首总论《大学》，次辨后儒所论《小学》、《大学》，次论《小学》……次申论格物”，根据现代的理解，笔者以为，“申”即“申述”、“说明”，即展开对所论对象的说明和分析；“论”就是阐述非同一般的观点。刘勰在《文心雕龙论说》中对于何谓“论”进行了有力的阐述：“圣哲彝训曰经，述经叙理曰论。论者，伦也；伦理无爽，则圣意不坠。昔仲尼微言，门人追记，故抑其经目，称为《论语》。盖群论立名，始于兹矣。”“论也者，弥纶群言，而研精一理者也。”所以，“申论”就是对某一事物提出自己的看法并为此进行论述和表明观点、意图。
二、申论的历史脉络
申论作为公务员考试的一门**科目，继承了历史的某些元素，是对历史科举制度的一次扬弃。我国的科举制度对于封建社会的人才选拔起到了一定的积极作用，这种制度又来源于更早的考试方式——“对策”。
……

**章 申论概述
**节 申论的內涵
第二节 申论考试的性质
第三节 申论考试的特点
第四节 申论试题的变化和发展趋势
第二章 申论的考试内容与文体
**节 申论的试题结构
第二节 申论写作的文体界定
第三章 阅读理解能力
**节 阅读理解材料的能力
第二节 阅读理解材料的原则
第三节 阅读理解材料的主要方法和技巧
第四节 提高阅读能力的途径
第四章 概括能力
**节 概括材料的能力
第二节 概括材料的要求
第三节 概括材料的方法与技巧
第五章 提出对策能力
**节 提出对策概述
第二节 提出对策的要求
第三节 提出对策的方法与步骤
第六章 论述能力
**节 论述概述
第二节 论述的写作要求
第三节 论述的写作结构
第七章 申论考试必读文章40篇
第八章 申论实战练习
第九章 历年申论试题及解析
附录1 **机关及其直属机构2010年度考试录用公务员公共科目考试大纲
附录2 **机关及其直属机构2010年度考试录用公务员公告