本书两册都涉及到当代美国文化的诸多方面——其中充满了大量很“酷”的美式习惯用语。而且，两册书之间存在着一定程度的联系。尽管**册中的某几个场景显得有些松散游离，但其中一些人物和人物关系会在第二册中重新出现，情节发展扣人心弦。在第二册中，我们将一系列的场景置入一个完整的、引人入胜的故事中——像按照电影脚本设计的侦探小说，有发展、矛盾、高潮和结局，故事情节随着一个个场景的变换而不断深入。所以，这种学习角度与那些场景互不关联、结局彼此割裂而乏味的“场景英语”或“情景英语”很不一样。

**幕 校园生活
第二幕 居家生活
第三幕 消费
第四幕 娱乐消遣
第五幕 人际关系与情感
第六幕 争议话题
第七幕 电话交流
第八幕 表达不同情绪

《酷美语》和作者李波之前的一系列作品及其曲折的人生经历证明：新东方学员李波和绝大多数学友虽然走了一条南辕北辙的道路，但在践行“在绝望中寻找希望，人生终将辉煌”的新东方校训上，却又殊途同归。
　　——新东方创始人、校长**英语教育专家 俞敏洪
我接触到很多同学，在紧张的考试和申请工作结束后拿到录取通知书，却茫然了，担心出国后与人交流会有问题。因为以前哪怕英语再好，也是在中文环境中生活和学习。怎么办呢？不妨看看前新东方学员李波的解决方法。《酷美语》完全采用对话体，像系列情景剧和充满悬念的电影剧本。作者将美国校园、家庭、社会等日常生活中的大量俚语、谚语、谐语等像调料一样抛洒在书中，并一一罗列注释，因而读之津津有味，在不知不觉中提升了实用技巧。
　　——新东方留学研究院院长、**留学文书写作指导专家 包凡一
新东方2000期暑期G班学员李波以自己二十多年英语学习和写作的苦难经验和在美国生活的实际感受，和美国**作家、电台主持人诺曼·格里兰先生共同策划、合作的主套《酷美语》，对症下药，有的放矢，是中国英语学习者了解美国文化，快速切入美国生活的有益参照。
　　——新东方副校长、**英语教育专家、“留学教父” 徐小平