为了助参加教师公开招聘考试的广大考生一臂之力，华图教育选聘了各学科具有较高理论水平和丰富实践经验的教授、专家撰写了本套丛书。本套丛书是在深入研究全国各地教师公开招聘考试的基础上，依靠华图及社会各界的力量，向往年参加教师公开招聘考试的考生进行深入调研，并全面系统总结了近几年的命题趋势，按照理论联系实际，坚持新颖性、前瞻性，突出实用性的原则，编写完成的。本套丛书从*基本、*重要的知识点入手，涵盖了综合素质、专业知识、教育技能与教学技能等全部考点，深人浅出地向考生讲解各个知识点，并在相关知识点后加入真题链接，有利于考生根据自身的薄弱环节进行有针对性的复习，使复习效果*优化。

**部分 教育学
**章 教育与教育学
**节 教育的发展
一、教育的概念及其本质属性
(一)教育的概念
所谓广义的教���，是泛指凡是能增长人的知识技能、影响人的思想品德、提高人的认识能力、增强人的体质、完善人的个性的一切活动。它包括有计划的和偶然的，有组织的和无组织的，外在的灌输和自发的?化的总和。它表现为对儿童的抚育和预防外来的有害现象的侵害；使儿童与周围世界建立初步的联系；以人与人交往的有力的工具语言武装儿童；向青年一代传授并通过某种形式使他们掌握生产经验和生产技能与技巧；向青年一代的头脑中灌输某种思想体系，并养成一定的行为规范。
所谓狭义的教育，即学校教育，是教育者根据社会发展的要求，在特定的教育场所，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，以使他们的身心朝着社会期望的方向发展的过程。狭义的教育强调教育活动的组织性、计划性和专业性，目的就是要促进人的身心发展，?专业的师资和专门的场地，并且有一套系统的教育与教学组织规范。教育学研究的教育主要是学校教育，即狭义的教育。
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2011年江苏省中小学教师公开招聘考试剖析及备考方略
**部分 教育学
**章 教育与教育学
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考点知识精讲
**节 教育的发展
第二节 教育学及其发展
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考点过关训练
第二章 中学教育
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**节 中学教育的目的与任务
第二节 中学教育的地位和作用
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第三章 教育与个体的发展
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**节 个体身心发展的一般规律
第二节 影响个体身心发展的因素
第三节 教育对个体身心发展的作用
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第四章 学生与教师
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**节 学生
第二节 教师及其职业素养
第三节 师生关系
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第五章 中学教学与课程
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**节 中学教学
第二节 中学课程
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第六章 中学德育
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**节 中学德育概述
第二节 中学德育的任务、目标与内容
第三节 中学德育原则、途径和方法
第四节 中学德育过程
第五节 德育改革
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第七章 班级管理与班主任工作
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考点知识精讲
**节 班级管理概述
第二节 班级管理模式及改革
第三节 中学班主任工作
第四节 **班集体的培养
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考点过关训练
第八章 中学课外活动
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**节 课外活动概述
第二节 课外活动的内容和形式
……
第二部分 心理学
第三部分 教育心理学
第?部分 教育法律法规
第五部分 公共基础知识

本书特色
理论讲解 讲学结合
真题链接 命题揭秘
案例评析 以案析理
过关训练 考点突破