2009年3月27日，教育部印发《教育部关于进一步做好中小学教师补充工作的通知》(教师{2009)2号)。《通知>>指出，从2009年开始，各地中小学新任教师补充应全部采取公开招聘的办法，不得再以其他方式和途径自行聘用教师。省级教育行政部门要统一掌握本行政区域内中小学教师编制需求情况，及时会同省级机构编制部门，加强统筹协调，实行编制动态管理，按照总量调控、城乡统筹、结构调整、有增有减的原则，调整和使用本地区中小学教职工编制；不断完善中小学教职工编制管理，及时满足教师补充需求，全面推行新任教师公开招聘制度，并形成长效机制。
各地的教师公开招聘考试内容和形式不尽相同，江苏省教师公开招聘考试一般分为笔试和面试两部分。笔试主要测查考生的专业素质和能力，涉及的内容有教育理论综合知识和专业知识，教育理论综合知识包括教育学、教育心理学及其相关知识，专业知识部分为所报考学科的专业知识。一般按照笔试成绩占50％、面试成绩占50％的比例计算报考人员的总成绩。根据报考人员的考试总成绩，按照学科招聘岗位数由高分到低分确定获得选岗资格的人员名单和选岗顺序(总成绩相同，则面试成绩高者优先)。
由于

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