《创意阶梯数学》以多种多样的数学表达形式给了宝宝在数学王国里任意挥洒的可能，他们用小手创作出属于自己的数学作品，感受着数学的独特魅力，享受着数字游戏带来的无穷快乐。根据宝宝每个年龄段不同的心理特点和思维特点进行阶梯式设计，循序渐进，覆盖宝宝数学思维发展的各个关键点。煞费苦心、形式多样的贴纸粘贴既有助于宝宝的肌肉能力发展，锻炼他们手工操作的技能，又让他们感知到数学王国的奇妙。全新数学理念创新演绎，炫出宝宝的能力与个性。阶梯数学一套在手，宝宝数学启蒙不愁。
1岁的孩子思维处于萌芽阶段，无意注意占主导地位，更需要巧妙激发宝宝对数字的感受能力，通过各种方法来吸引宝宝的注意力。
针对宝宝的这个特点，《阶梯数学:1岁(上)》从让宝宝用小手描一描向日葵的茎、小山羊身上的羊毛等开始，来让宝宝初步感知数学的线条的不同；通过描画和粘贴，获得对物品的颜色以及形状的初步感知。发展**：锻炼手指肌肉；感知基础概念；一一对应。
动手能力：本册书的粘贴给了宝宝简单动手操作的机会，既有利于初步培养他们的注意力，也有利于锻炼宝宝小肌肉群的初步发展。<br /...

威武的小狮子(用手指描线)
美丽的向日葵(用手指描竖线)
漂亮的花瓶(用手指描横线)
小羊咩咩叫(用手指描波浪线)
小狗玩皮球(用手指描波浪线)
慢吞吞的蜗牛(用手指描螺旋)
红色的西红柿(感知红色)
黄色的橡皮鸭子(感知黄色)
绿色的树叶(感知绿色)
蓝色的汽车(感知蓝色)
戴帽子(一一对应)
分蛋糕(一一对应)
孤单的瓢虫(一一对应)
蝴蝶和花儿(用手指描短线)
和白云做朋友(用手指描长线)
猜猜我是谁(感知部分与整体)
你猜对了DS?(感知部分与整体)
四四方方的正方形(感知正方形)
圆溜溜的圆形(感知圆形)
尖尖的三角形(感知三角形)
不同形状的物品(感知多种形状)
分苹果(感知一个和多个)
分香蕉(感知一个和多个)
甜甜的草莓(果蔬分类)
葡萄一串串(水果分类)
小狗汪汪叫(动物分类)
小兔子蹦蹦跳(动物分类)
小汽车嘟嘟嘟(物品分类)