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2013计算机基础(最新版)
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2013计算机基础(最新版)

  • 作者:普通高校专转本统一考试教材编写组与命题研究组
  • 出版社:东南大学出版社
  • ISBN:9787564129132
  • 出版日期:2011年10月01日
  • 页数:289
  • 定价:¥38.00
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    内容提要
    在科技发展日新月异的现代社会,用人单位对求职者的学历要求越来越高。在日益严峻的就业形势面前,专科教育越来越不能满足日常工作的需要。同时,本科教育和专科教育是完全不同的两个教育平台。本科生不仅在接受教育的系统性方面优于专科生,而且在缔造未来人生舞台空间方面也有着许多专科生不可企及的优势。正因为如此,许多在校的专科生渴望能实现人生的跳跃,转而接受本科教育。“专转本”考试正好为全日制专科学校的学生提供了实现跳转的契机。

    《江苏省普通高校专转本统一考试学习辅导用书》是由在江苏省“专转本”的应试辅导方面有着丰富经验的权威专家直接参与组织编写的。这些专家大都来自南京大学、东南大学、南京师范大学等知名院校,从事“专转本”考试辅导课程的教学工作多年,其中我们还特别邀请了曾参与命题和近年来参与阅卷的资深教师。专家们严格按照历年“专转本,,考试的考核内容、题型、题量和难度系数精心编写了这套丛书。
    文章节选
    第1章 信息技术概述
      基础知识
      1 信息技术基本概念
      1.1 信息

    信息是指事物运动的状态及状态变化的方式,是认识主体所感知或所表述的事物运动及其变化方式的形式、内容和效用。与信息处理相关的行为和活动:信息收集,信息加工(计算、分析、检索等),信息存储,信息传递和信息施用(控制、显示等)。

    信息的属性包括:事实性、层次性、共享性、转换性、扩散性、可压缩性、增殖性、可存储性和可再生性。
      1.2 信息技术

    根据科学技术辅人律,即技术的作用是延长或扩展人类各种器官的功能。信息技术也不例外。信息技术是能延长或扩展人的信息器官功能的一类技术。信息器官包括:感觉器官(获取信息)、传导神经网络(传递信息)、思维器官(加工再生信息)和效应器官(使用信息)。
    (1)信息技术三个定义:
    从本质上说:信息技术是能延长或扩展人的信息器官功能的一类技术。
    从功能上说;信息技术是指能够完成信息获取、传递、加工、再生和施用等功能的一类技术。
    从内容(外延)上说:信息技术是指感测、通信、计算机和智能以及控制等技术的整体。
    三者是统一体,只是从不同角度去考虑。
    (2)对应关系(表1.1)
    感觉器官(获取信息):视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉和平衡器官。
    传导神经网络(传递信息):导入神经网络和导出神经网络。
    思维器官(加工再生信息):记忆系统、联想系统、分析推理和决策系统等。
    效应器官(施用信息):操作器官(手脚)、行走器官(腿)和语言器官(口)等。
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