本教材遵循了创新性原则和实用性原则，打破了传统的以文章体裁、语文知识和技能划分单元的编排体系，而是以主题为单元来展开编排。内容的选取贴近中职学生生活，具有典型性、时效性、可读性。本教材注重了对学生为步入社会打下良好的运用语言能力的培养。 本教材本着教师易教、学生易学和易会的思想，融文本、教案、学案于一体，操作性强，这是本教材*大的特点。这种编体例在诸多教材中尚属首例。文本注重贴近生活，注重趣味性，尤其突出地方特色；教案从教师教的层面作了较全面的梳理和分析，目的是为教师提供便利的教学基本思路；学案从学生学的层面上为学生课堂学习、自学提供帮助。 本书适合作为中等职业学校语文教学用书。

《中等职业教育**级示范学校特色教材:阅读与口语交际教学做一体化教程》适合作为中等职业学校语文教学用书。

阅读与口语交际教学做一体化教程

项目一家庭与亲情
任务一我的母亲
任务二卖白菜
任务三关于父亲的故事
任务四藏羚羊的跪拜
听话
拥抱亲情
项目二校园与学习
任务五读书人是幸福的人
任务六论读书
任务七情人节的玫瑰绽开在教室里
任务八路漫漫其修远
说话 阅读与口语交际教学做一体化教程 项目一家庭与亲情 任务一我的母亲 任务二卖白菜 任务三关于父亲的故事 任务四藏羚羊的跪拜 听话 拥抱亲情 项目二校园与学习 任务五读书人是幸福的人 任务六论读书 任务七情人节的玫瑰绽开在教室里 任务八路漫漫其修远 说话 我的专业我做主 项目三朋友与友谊 任务九好雪片片 任务十项链 任务十一永远的蝴蝶 任务十二藏者 自我介绍 认识自我悦纳自我 项目四兴趣与爱好 任务十三谈兴趣 任务十四讲故事的人（节选） 任务十五张衡少年趣事 任务十六大发明家爱迪生 赞美他人 有一种神奇的力量叫做赞美 项目五团结与合作 任务十七一碗清汤荞麦面 任务十八学会合作 任务十九斑羚飞渡 任务二十士兵突击（节选） 介绍工艺流程 绿色伴我行 项目六旅游与名胜 任务二十一风格宜昌 任务二十二世间*美的坟墓 任务二十三桂林山水甲天下 任务二十四洛阳诗韵 解说词 我爱我的家乡 项目七求职与择业 任务二十五差不多先生传 任务二十六敬业与乐业（节选） 任务二十七应聘 任务二十八白手起家，但不能手无寸铁 应聘 展望我们的职场 项目八励志与理想 任务二十九理想 任务三十在山的那边 任务三十一在困境中更要发愤求进 任务三十二过万重山漫想 即兴演讲 “青春在奉献中闪光” 项目九历史与文化 任务三十三都江堰 任务三十四中国的斯大林格勒保卫战 任务三十五军神 任务三十六端午节的来历与习俗 即席发言 诵读经典古诗弘扬传统文化 项目十文学与艺术 任务三十七离太阳*近的树 任务三十八爱情诗两首 任务三十九米洛斯的维纳斯 任务四十麦琪的礼物 交谈 腹有诗书气自华 项目十一 生命与生活 任务四十一热爱生命 任务四十二石缝间的生命 任务四十三呱呱 任务四十四敬畏生命 电话交谈 有效的电话交谈，打造和谐的人际关系 项目十二 法律与秩序 任务四十五河水和大堤 任务四十六别在金矿上种卷心菜 任务四十七*宝贵的一门课 任务四十八规矩 协商 掌握协商技巧，提高服务水平 参考文献

《中等职业教育**级示范学校特色教材:阅读与口语交际教学做一体化教程》适合作为中等职业学校语文教学用书。