张立辰编著的《中国画体认与教学(笔墨传承)》是一本打破中国画各个画科界限的综合性教学研究成果,作者兼具南北画学研究与教学的精华,利用其在中国画领域的**教育教学背景,充分、清晰、深入地阐述了中国画教学与研究的内在本质规律,这在中国画教学研究领域尚属**。由于作者身为**中国画家,同时长期从事一线教学,从本科教学到硕士、博士教学,均具有非常丰富的经验,这保证了本书对于中国画专业教学单位和研究机构的学术有效性。这本书的体系性很强,但同时兼具南北学术脉络,因此,在南北画学脉络体系下进行教学与研究的教师、画家以及研究者都能接受并使用本书。本书既适用于中国画专业的大学生,也适用于普通社会读者。

张立辰编著的《中国画体认与教学(笔墨传承)》是一本打破中国画各个画科界限的综合性教学研究成果,作者兼具南北画学研究与教学的精华,利用其在中国画领域的**教育教学背景,充分、清晰、深入地阐述了中国画教学与研究的内在本质规律,这在中国画教学研究领域尚属**。由于作者身为**中国画家,同时长期从事一线教学,从本科教学到硕士、博士教学,均具有非常丰富的经验,这保证了本书对于中国画专业教学单位和研究机构的学术有效性。这本书的体系性很强,但同时兼具南北学术脉络,因此,在南北画学脉络体系下进行教学与研究的教师、画家以及研究者都能接受并使用本书。本书既适用于中国画专业的大学生,也适用于普通社会读者。