本书是中等职业学校全国示范校建设“计算机及应用”专业核心课程教材。本书以项目案例为载体，以岗位任务为**，以学生为主体，突出能力培养，让学生在学中做、做中学，在实际动手练习中掌握理论知识和专业技能。本书内容包括识别、拆装计算机部件，选购、组装计算机部件，安装、维护计算机系统，诊断、维护计算机常见故障，拆装、维护笔记本电脑等。 本书可作为各类职业学校计算机及应用等相关专业的教材，也可作为社会培训的教学用书，以及计算机爱好者的自学用书。

王树平主编的这本《计算机组装与维护》依据中职学生自身特点,结合编者多年的实践教学经验,本着项目载体、任务**的原则编写。其中绝大部分素材源于企业实际工作,体现以工作过程导向教学过程,以学生为主体,突出能力培养的思想。
本书内容包括识别、拆装计算机部件,选购、组装计算机部件,安装、维护计算机系统,诊断、维护计算机常见故障,拆装、维护笔记本电脑5个项目。每个项目又分为若干任务,每个任务又包括任务描述、任务准备、任务实现、任务小结以及举一反三等部分。

前言
项目一 识别、拆装计算机部件
任务一 识别、拆装cpu与内存
任务二 识别、拆装主板与显卡
任务三 识别、拆装硬盘与电源
任务四 识别、拆装键盘、鼠标与显示器
项目二 选购、组装计算机部件
任务一 了解计算机部件的性能指标
任务二 选购计算机部件
任务三 组装计算机部件
项目三 安装、维护计算机系统
任务一 安装操作系统、���动程序
任务二 优化、维护计算机系统
任务三 备份、还原系统
任务四 制作、使用u盘系统启动盘 前言 项目一 识别、拆装计算机部件 任务一 识别、拆装cpu与内存 任务二 识别、拆装主板与显卡 任务三 识别、拆装硬盘与电源 任务四 识别、拆装键盘、鼠标与显示器 项目二 选购、组装计算机部件 任务一 了解计算机部件的性能指标 任务二 选购计算机部件 任务三 组装计算机部件 项目三 安装、维护计算机系统 任务一 安装操作系统、驱动程序 任务二 优化、维护计算机系统 任务三 备份、还原系统 任务四 制作、使用u盘系统启动盘 项目四 诊断、维护计算机常见故障 任务一 了解计算机常见故障诊断与维护基本知识 任务二 诊断、维护启动类故障 任务三 诊断、维护系统类故障 任务四 诊断、维护磁盘类故障 任务五 诊断、维护显示类故障 任务六 诊断、维护声音类故障 项目五 拆装、维护笔记本电脑 任务一 拆装笔记本电脑 任务二 维护笔记本电脑常见故障 参考文献

王树平主编的这本《计算机组装与维护》依据中职学生自身特点,结合编者多年的实践教学经验,本着项目载体、任务**的原则编写。其中绝大部分素材源于企业实际工作,体现以工作过程导向教学过程,以学生为主体,突出能力培养的思想。
本书内容包括识别、拆装计算机部件,选购、组装计算机部件,安装、维护计算机系统,诊断、维护计算机常见故障,拆装、维护笔记本电脑5个项目。每个项目又分为若干任务,每个任务又包括任务描述、任务准备、任务实现、任务小结以及举一反三等部分。