一、《妈妈读本》 ⒈以季度为单位的栏目 游园热身：介绍宝宝阶段性的心理发展特征、各项能力概述、早教训练**等内容。 早教花园采蜜：介绍当今世界各国前沿性的早教理论知识。 ⒉以月份为单位的栏目 本月课程表、每日常规早教项目、本月生活与劳动能力培养关注点、本月情感与社会化发展关注点、本月宝宝社会实践**、本月科学游戏、本月节奏朗诵游戏、本月艺术欣赏。 ⒊以周（前三周）为单位的栏目 主题儿歌**：每周教学都有一个游戏主题，如鸟、雨、水果、家庭等，此为主题儿歌。 本周学习内容：包括感知觉、记忆、运动、思维、数学、科学、语言、音乐、美术等方面学习的目标及内容。 本周游戏训练：本书的主体内容，包括感觉、知觉、记忆、观察、运动、思维、数学、语言、律动、绘画、玩色、手指、乐器、声势、泥塑、纸工等各种类型的游戏。 妈妈记录时间：记录婴幼儿游戏时的表现及要加强的内容。 妈妈拓展阅读：各种早教理论、早教方法的普及性文章。 ⒋以周（第四周）为单位的栏目 学习测评花廊：针对本月学习内容，在语言、数学等七个方面进行教学评估。 早教记录花展：用于记录宝宝的智力进步、各方面表现、喜好、轶闻趣事、童言妙语等内容。 早教

●年轻的父母都知道,0~3岁的早期教育非常重要,渴望“早教之道”。这套原创的游戏方案从多年的实践中走来:清晰明了的早教目标;精心设计的各种游戏;每周递进的同步学习,方便家长测评记录、阅读操作,体现着作者对早教深入的理解和严谨细致的专业精神。
作为同行,我祝贺杨霞老师,也希望《金版儿童早教》成为家长留给孩子的**本成长记录。——**电视台**少儿节目主持人 鞠萍姐姐
●俗话说:三岁看大,七岁看老。杨霞老师在这套书中就是要告诉我们:对三岁的孩子如何看大。游戏、测评、记录、文章,丰富、细致、专业、方便。作者告诉我们一个道理:望子成龙,要从三岁前做起。开卷有益,闭卷有思,值得一读。——**电视台少儿频道节目部副主任 马知渊
●对于广大家长以及早教研究人员、从业人员来说,这是一套细致严谨、****的精品丛书。0~3岁婴幼儿早期教育的学科化、精细化是一个发展趋势,对婴幼儿身心健康、智力发展具有重要意义。如果全国每年千余万新生婴儿都能获得真正优质的早教课程,他们的人生将打上幸福的底色。——中国教育电视台新闻**主任 廖厚才
●根据我几十年从事英才教育和心理素质教育的经验,我特别**杨霞老师的这套丛书。这套书具有**性、可读性、实用性、科学性、前瞻性。鉴于此,笔者认为,在目前的家教读物中,该书应该是**读本。——中国人才研究会超常人才专业委员会创始人 贺淑曼
●八年磨一剑的原创之作,拒绝速成式的粗制滥造,饱含爱心的诚意、用心的思索和耐心的实践,三心合一,让早教达到一种高度。

上篇：19~21月主题游戏课程
part1：游园热身
19~21月心理发展特征
19~21月各项能力概述
19~21月早教训练**
part2：19月游戏课程
chapter1：课程安排
本月课程表
本月生活与劳动能力培养的关注点
本月情感与社会化发展的关注点
本月宝宝社会实践**：逛街
chapter2：19月第1周主题游戏花园：船
一、本周学习内容及游戏训练
感觉游戏：小手摸出来
知觉游戏：大熊和小熊 上篇：19~21月主题游戏课程 part1：游园热身 19~21月心理发展特征 19~21月各项能力概述 19~21月早教训练** part2：19月游戏课程 chapter1：课程安排 本月课程表 本月生活与劳动能力培养的关注点 本月情感与社会化发展的关注点 本月宝宝社会实践**：逛街 chapter2：19月第1周主题游戏花园：船 一、本周学习内容及游戏训练 感觉游戏：小手摸出来 知觉游戏：大熊和小熊 记忆游戏：你在哪里1 运动游戏：小脚夹球 数学游戏：港湾是船的家 思维游戏：船与车 律动游戏：小小的船 玩色游戏：美丽的帆船 纸工游戏：开船喽 二、妈妈拓展阅读 chapter3：19月第2周主题游戏花园：象 一、本周学习内容及游戏训练 知觉游戏：小象请客 感觉游戏：小手*知道 观察游戏：小象穿衣服 运动游戏：小小射门手 手指游戏：对对捏 思维游戏：找到你了 数学游戏：小象吃零食 科学游戏：小小工程师 声势游戏：两只小象 绘画游戏：象妈妈和象宝宝 二、妈妈拓展阅读 chapter4：19月第3周主题游戏花园：羊 一、本周学习内容及游戏训练 感觉游戏：放羊 知觉游戏：挑相框 记忆游戏：小小勤务兵 运动游戏：扔手榴弹 思维游戏：一眼看穿它 语言游戏：剪羊毛 数学游戏：山羊当裁判 乐器游戏：黑色的绵羊 绘画游戏：卷羊毛 纸工游戏：雪白的羊毛 二、妈妈拓展阅读 chapter5：19月第4周自由逛花园啦 本月学习测评花廊 早教记录花展 part3：20月游戏课程 chapter1：课程安排 本月课程表 本月生活与劳动能力培养的关注点 本月情感与社会化发展的关注点 本月宝宝社会实践**：游植物园 chapter2：20月第1周主题游戏花园：春节 一、本周学习内容及游戏训练 感觉游戏：图形宝宝捉迷藏 知觉游戏：春节真热闹 观察游戏：买年货 运动游戏：迈高架桥 思维游戏：猜灯谜 数学游戏：谁多谁少1 语言游戏：过春节 律动游戏：喜洋洋 绘画游戏：吃年夜饭 泥塑游戏：包饺子 二、妈妈拓展阅读 chapter3：20月第2周主题游戏花园：猫 一、本周学习内容及游戏训练 感觉游戏：声源定向 知觉游戏：水果颜色考一考 记忆游戏：照合影 运动游戏：跳跳比赛 手指游戏：巧手夹 思维游戏：一眼就知道 数学游戏：小猫钓鱼 乐器游戏：大猫小猫 绘画游戏：小猫的晚餐 二、妈妈拓展阅读 chapter4：20月第3周主题游戏花园：乌龟 一、本周学习内容及游戏训练 感觉游戏：谁在打滚儿 知觉游戏：买东西 记忆游戏：你在哪里2 运动游戏：龟兔比赛 思维游戏：谁的影子1 数学游戏：乌龟托 科学游戏：农场真热闹 律动游戏：龟兔赛跑 玩色游戏：乌龟妈妈和宝宝 纸工游戏：海龟 二、妈妈拓展阅读 chapter5：20月第4周自由逛花园啦 本月学习测评花廊 早教记录花展 part4：21月游戏课程 chapter1：课程安排 chapter2：21月第1周主题游戏花园：汽车 一、本周学习内容及游戏训练 二、妈妈拓展阅读 chapter3：21月第2周主题游戏花园：星星 一、本周学习内容及游戏训练 二、妈妈拓展阅读 chapter4：21月第3周主题游戏花园：手 一、本周学习内容及游戏训练 二、妈妈拓展阅读 chapter5：21月第4周自由逛花园啦 part5：游园小憩?早教花园采蜜 下篇：22~24月主题游戏课程 part1：游园热身 part2：22月游戏课程 chapter1：课程安排 chapter2：22月第1周主题游戏花园：游乐园 chapter3：22月第2周主题游戏花园：熊 chapter4：22月第3周主题游戏花园：村庄 chapter5：22月第4周自由逛花园啦 part3：23月游戏课程 chapter1：课程安排 chapter2：23月第1周主题游戏花园：鱼 chapter3：23月第2周主题游戏花园：花 chapter4：23月第3周主题游戏花园：玩具 chapter5：23月第4周自由逛花园啦 part4：24月游戏课程 chapter1：课程安排 chapter2：24月第1周主题游戏花园：身体 chapter3：24月第2周主题游戏花园：蔬菜 chapter4：24月第3周主题游戏花园：妈妈 chapter5：24月第4周自由逛花园啦 part5：游园小憩?早教花园采蜜 part6：本册文章索引 一、感知觉 如何提高宝宝的形状知觉能力 0~2岁大小知觉的发展 宝宝命名图形的特点 宝宝颜色知觉的发展 教宝宝按排序规则进行量的排序 二、记忆/观察/思维 如何提高宝宝的记忆力 宝宝观察能力的一般特点 开始学习拼图 提高宝宝的关联匹配能力 如何在日常生活中提高宝宝的分类能力 宝宝观察能力的10个方面 提高2岁时的观察能力 学玩七巧板 1.5~2岁分类活动的特点 衡量宝宝记忆能力的5个要素 教宝宝走迷宫 三、数学/语言 加强宝宝对数量的感知 如何提高宝宝的语言能力 学习用对应法比较多少 学习目测法判断小集合的量 语言能力强的宝宝有哪些表现 多和1.5~2岁的宝宝进行语言交流 1.5~2岁宝宝语言发展的特点 四、运动 19~21月走运动的特点 什么是运动智能 左利手还是右利手 感觉统合的重要性及提高方法 22~24月宝宝走运动的特点 从哪些方面提高宝宝的运动能力 多练习筷子夹物有利于大脑发育 五、音乐/美术 如何为1~2岁的宝宝创设音乐环境 了解宝宝绘画的发展规律 宝宝学歌有规律 音乐启蒙教育的重要性 涂鸦期的绘画特征 儿童音乐潜能发展的分水岭 教宝宝学习观察画 为什么要对宝宝进行音乐启蒙教育 如何开发早期音乐潜能 走进宝宝的绘人世界 0~2岁宝宝的审美特征 六、其他 了解一些早期教育的生理学依据 本套早期教育课程的理论依据

●年轻的父母都知道，0～3岁的早期教育非常重要，渴望“早教之道”。这套原创的游戏方案从多年的实践中走来：清晰明了的早教目标；精心设计的各种游戏；每周递进的同步学习，方便家长测评记录、阅读操作，体现着作者对早教深入的理解和严谨细致的专业精神。 作为同行，我祝贺杨霞老师，也希望《金版儿童早教》成为家长留给孩子的**本成长记录。——**电视台**少儿节目主持人 鞠萍姐姐 ●俗话说：三岁看大，七岁看老。杨霞老师在这套书中就是要告诉我们：对三岁的孩子如何看大。游戏、测评、记录、文章，丰富、细致、专业、方便。作者告诉我们一个道理：望子成龙，要从三岁前做起。开卷有益，闭卷有思，值得一读。——**电视台少儿频道节目部副主任 马知渊 ●对于广大家长以及早教研究人员、从业人员来说，这是一套细致严谨、****的精品丛书。0～3岁婴幼儿早期教育的学科化、精细化是一个发展趋势，对婴幼儿身心健康、智力发展具有重要意义。如果全国每年千余万新生婴儿都能获得真正优质的早教课程，他们的人生将打上幸福的底色。——中国教育电视台新闻**主任 廖厚才 ●根据我几十年从事英才教育和心理素质教育的经验，我特别**杨霞老师的这套丛书。这套书具有**性、可读性、实用性、科学性、前瞻性。鉴于此，笔者认为，在目前的家教读物中，该书应该是**读本。——中国人才研究会超常人才专业委员会创始人 贺淑曼 ●八年磨一剑的原创之作，拒绝速成式的粗制滥造，饱含爱心的诚意、用心的思索和耐心的实践，三心合一，让早教达到一种高度。