进人21世纪后,中国面临新的形势,高等教育面临的新任务,中国经济史课程的教学必须进行改革。这本教材是适应改革的要求而编写的。

《中国近现代经济史》上册
导论
课程改革的主要内容
建设一门新课程
主线
理论
结构
**章传统经济的演变与走向经济现代化的门槛(远古一1842)——前近代的经济形态
**节原生形态
一、两种假说与独立起源
二、独立发展与多元一体
第二节发展阶段
一、总体趋势
二、生产的工具、动力与技术
三、交换、货币与市场经济萌芽 《中国近现代经济史》上册 导论 课程改革的主要内容 建设一门新课程 主线 理论 结构 **章传统经济的演变与走向经济现代化的门槛(远古一1842)——前近代的经济形态 **节原生形态 一、两种假说与独立起源 二、独立发展与多元一体 第二节发展阶段 一、总体趋势 二、生产的工具、动力与技术 三、交换、货币与市场经济萌芽 四、社会经济形态与资本主义萌芽 第三节中国经济在世界经济中的地位 一、落后一先进一落后 二、从先进变为后进的历史教训 结语 第二章中外关系剧变与中国经济现代化的起步(1842—1895)——从独立的封建经济形态向依附性半封建经济 形态的演变 **节中国与世界经济关系的剧变 一、世界现代化潮流的兴起 二、中西矛盾的激化 三、中国在反侵略战争中的失败与被动开放 第二节中国经济现代化从流通领域开始 一、被动的对外贸易 二、国内市场的扩大与卷入世界市场 三、钱庄票号的新业务与外资银行的设立 第三节现代化思考的序幕 一、失败后的觉醒 二、代替现存经济制度的两种方案 第四节土地制度与农业生产的震荡 一、l850年前的土地制度 二、太平天国和农民对富户的打击与土地关系的变化 三、农业生产力的波动 四、城市房地产业的兴起 第五节农村自然经济结构走向瓦解 一、中国农村自然经济结构的特点 二、部分地区纺与织的分离和农产品商品率的提高 第六节手工劳动向机器生产过渡的开始与资本主义所有制的产生 一、传统手工业的改组与新手工业行业的产生 二、外国资本在中国的投资及其双重影响 …… 《中国近现代经济史》下册 第八章将半殖民地半封建经济形态改造为新民主主义经济形态与国民经济的恢复(1949--1952) **节新中国经济体制构思的形成 一、基本依据 二、经济形态 三、发展目标与发展前途 四、根本方针与主要矛盾 五、运行机制 第二节工作**的转移 一、工作**和**任务的转移 二、转移的过程各地不同 第三节国营经济领导地位的确定 一、国营经济的建立 二、平抑物价与国营经济在竞争中夺取市场领导权 三、统一财政经济工作 第四节争取财政经济状况的根本好转 一、中国共产党七届三中全会的战略部署 二、抗美援朝战争爆发后财政经济工作方针的调整 三、农业发展与整个国民经济发展的关系 结语 第十章新民主主义经济形态的特点 **节实践中的创造 一、新民主主义经济与新民主主义经济形态理论的诞生 二、新民主主义经济的发展与新民主主义 经济形态理论的丰富 第二节生产力的落后性 一、继承的遗产与担负的任务 二、历史的实际 第三节多种所有制并存 一、新民主主义经济形态的本质特征 二、国营经济 三、资本主义经济 四、劳动者个体经济 五、合作社经济 六、**资本主义经济 第四节共同发展与“四面八方”政策 一、五种经济成分同时得到发展 二、“四面八方”的经济政策 三、不同所有制之间的互补与竞争 第五节市场调节与计划调节同时发生作用 第六节逐步地向社会主义经济形态演变 一、新民主主义经济形态发展的前途是逐渐地演变为 社会主义经济形态- 二、不经过资本主义制度卡夫丁峡谷的具体途径 结语 ……