《高考数学高阶课程》初阶课程.先导篇(解题思路生成法) 高考,作为选拔性考试,要想取得好成绩,首先要有扎实的基础知识、熟练的基本技能和在长年累月的刻苦钻研中培养起来的数学能力,同时,也要成为高考的明白人——有准确的高考信息、试题特点;有明晰的复习思路、复习规划;有**的学习方法、复习策略;有灵活的解题技能、机敏的解题智慧...... 怎样成为高考的明白人?先导课程将给你满意回答! 高考,从来不亏待有准备的人!有备而来,就是要“学会规划、学会听课、学会思考、学会考试、……”当然,就数学学科来说,“学会解题”应是贯穿其中的核心!所以解题思路的生成是数学学习过程的主旋律! 《高考数学高阶课程》中阶课程.双基篇(基础知识.基本技能) 以知识点为主要学习单元,重视基础知识和基本技能,对要点、公式、定理、方法等排纲列线,进行系统梳理。保证学习者能形成系统的内容网络和完整的认知结构。 本篇内容难度达到高考试题中档题水平。 《高考数学高阶课程》高阶课程.策略篇/思维篇/方法篇(策略.思维.方法) 策略篇——以章为单元,对常见的考试题型进行详细分析,使常规得到再现、双基得到巩固,**在于解题思路的生成和