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艾森克心理健康思想解析
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艾森克心理健康思想解析

  • 作者:
  • 出版社:浙江教育出版社
  • ISBN:9787553612058
  • 出版日期:1900年01月01日
  • 页数:0
  • 定价:¥28.80
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    • 出版社
    • ISBN
      9787553612058
    • 作者
    • 页数
      0
    • 出版时间
      1900年01月01日
    • 定价
      ¥28.80
    • 所属分类
    内容提要
    《心理学大师心理健康经典论著通识丛书:艾森克心理健康思想解析》详细解析了心理学大师荣格的心理健康思想、具体应用以及对社会发展、人类进步的贡献。首先对荣格生活的时代背景、社会文化环境进行了交代,对他的家庭背景、童年经历、求学历程、职业发展、学术生涯等生平事迹进行了介绍;其次选译了作者有关心理健康的经典名篇的重要章节,进行了详细解读;接着对作者的心理健康思想或理论形成与发展的社会文化背景和有关心理健康的主要观点进行了论述,对他系统的心理健康思想或理论进行了评价,并论及他对心理健康相关研究领域的独特贡献以及研究进展与展望;然后阐述了应用他的心理健康思想、理论的中外相关心理咨询经典案例,特别是学校教育和青少年教育中的心理咨询案例;*后从整体上讨论了作者的心理学思想与理论,即分析心理学流派对我们从事心理健康教育与研究的启示和实践应用前景,冀望能“窥一斑而知全豹”。 《心理学大师心理健康经典论著通识丛书:艾森克心理健康思想解析》可作为高等院校心理学和教育学专业专、本科生的教学参考书,也可作为心理学以及心理健康教育与研究工作者的参考书。
    目录
    引言
    **章 艾森克生平
    **节 生命中的重要他人
    一 母亲
    二 父亲
    三 外祖母
    第二节 情感经历
    第三节 求学生涯
    一 小学
    二 中学
    第四节 大学及其学术生涯
    附录1 艾森克一生的重要经历
    附录2 艾森克的主要著作

    第二章 心理健康经:典名篇选择
    **节 经典名篇选译之一:《行为疗法》
    一 行为疗法与精神疗法
    二 神经症的概念
    三 对行为疗法的批判
    四 认知行为疗法的观点
    五 神经症发病的新条件反射模型
    六 焦虑与抑郁潜伏的神经生物学
    七 暴露是减少恐惧的必要条件吗
    八 总结与结论
    第二节 经典名篇选译之二:《天才、创造力和维生素》
    一 人格与创造力
    二 创新者的孤立
    三 智商与营养物质

    第三章 心理健康经典名著解读
    **节 解读《人类的人格结构》
    一 背景
    二 内容框架
    三 评价与启示
    第二节 解读《心理学的正用与误用》
    一 背景
    二 内容框架
    三 评价与启示

    第四章 心理健康思想述评
    **节 艾森克的人格观
    一 神经质
    二 内倾一外倾
    三 精神质
    第二节 艾森克的智力观
    一 智力的结构
    二 智力与**
    三 智力与种族
    第三节 艾森克的犯罪观
    一 犯罪与良心
    二 犯罪的人格基础
    第四节 艾森克的政治观
    第五节 艾森克的健康观

    第五章 心理咨询案例分析
    **节 恐惧所有人——一个社交恐惧症的案例
    一 基本情况介绍
    二 问题分析
    三 咨询策略与过程
    四 结果与思考
    五 点评
    第二节 想说分手不容易——一个女性行为改变的案仍
    一 基本情况介绍
    二 问题分析
    三 咨询策略与过程
    四 结果与思考
    五 点评
    第三节 不敢开车——一个交通恐惧症的案例
    一 基本情况介绍
    二 问题分析
    三 咨询策略与过程
    四 结果与思考
    五 点评
    第四节 沉迷于网络——一个网络成瘾者的咨询案例
    一 基本情况介绍
    二 问题分析
    三 咨询策略与过程
    四 结果与思考
    五 点评

    第六章 行为主义及行为遗传学流派
    **节 实证主义与行为主义心理学
    第二节 因素分析方法
    第三节 行为遗传学
    一 人格、智力与行为遗传
    二 艾森克、巴甫洛夫与条件反射
    三 小结
    参考文献
    后记
    编辑推荐语
    《心理学大师心理健康经典论著通识丛书:艾森克心理健康思想解析》精心选择以上17位在心理健康研究领域具有巨大影响的心理学大师,对他们的心理健康思想、具体应用以及对社会发展、人类进步的贡献进行了详细解析。首先对大师们生活的时代背景、社会文化环境进行了交代,对他们的家庭背景、童年经历、求学历程、职业发展、学术生涯等生平事迹进行了介绍;其次选译了大师们有关心理健康的经典实验、论文或重要著作的重要章节,进行了详细解读;接着对大师们的心理健康思想或理论形成与发展的社会文化背景和有关心理健康的主要观点进行了论述,对他们系统的心理健康思想或理论进行了评价,并论及他们对心理健康相关研究领域的独特贡献以及研究进展与展望;然后阐述了应用他们的心理健康思想、理论的中外相关心理咨询经典案例,特别是学校教育和青少年教育中的心理咨询案例;*后从整体上讨论了心理学大师的心理学思想与理论,即该心理学流派对我们从事心理健康教育与研究的启示和实践应用前景,冀望能“窥一斑而知全豹”。

    与描述相符

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