**章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 要点1:什么是马克思主义 要点2:马克思主义中国化的科学内涵和重大意义 要点3:中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的第二次理论飞跃 要点4:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系与马克思主义的一脉相承性 要点5:以人为本是科学发展观的核心 实践项目 读书汇报会——我眼中的伟人毛泽东 《我的法兰西岁月》观后感 第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 要点1:思想路线的定义 要点2:实事求是思想路线的形成和确立 要点3:实事求是思想路线的重要意义 要点4:解放思想、实事求是、与时俱进的内在统一关系 实践项目 家乡的发展一一30多年来家乡今昔对比摄影展 “解放思想,与时俱进”的生活演绎讨论会 第三章 新民主主义革命理论 要点1:近代中国国情和两大历史任务的关联 要点2:新民主主义革命理论是对中国革命经验的概括和总结 要点3:新民主主义革命的总路线 要点4:新民主主义革命的道路 实践项目 观看影片《甲午战争》 辩论赛:帝国主义的侵略促进了中国发展还是阻碍了中国的发展? 第四章 社会主义改造理论 要点l:新民主主义社会是一个过渡性质的社会 要点2:关于党在过渡时期总路线的评价问题 要点3:如何认识社会主义改造和社会主义改革的关系 要点4:适合中国特点的社会主义改造道路及其历史经验 要点5:如何正确认识社会主义改造过程中出现的失误和偏差 …… 第五章 社会主义的本质和根本任务 第六章 社会主义初级阶段理论 第七章 社会主义改革和对外开放 第八章 建设中国特色社会主义经济 第九章 建设中国特色社会主义政治 第��章 建设中国特色社会主义文化 第十一章 构建主会主义和谐社会 第十二章 祖国完全统一的构想 第十三章 国际战略和外交政策 第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量 第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心 参考文献 后记

本书与《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》形成配套关系,以该教材的内容和结构为蓝本,主要由“知识提要”“**搜索”“深度阅读”“案例精选”“实践项目”五部分组成。本书总结了佳木斯大学在思想政治理论课实践教学改革工作中的经验,进一步丰富了思想政治理论课实践教学的理论,为开展学生实践教学活动提供了有力的理论指导。 本书既可作为高等院校的教材,也可供其他人员学习、参考之用。