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课型范式与实施策略:小学数学
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课型范式与实施策略:小学数学

  • 作者:潘小福
  • 出版社:江苏教育出版社
  • ISBN:9787549923946
  • 出版日期:2012年10月01日
  • 页数:267
  • 定价:¥40.00
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    内容提要
    《课型范式与实施策略:小学数学》中对每种基本课型的论述均有一定的理论依据,更有案例分析作为其可靠支撑,还专辟一章就“课型范式及其实施策略的理论基础”进行了论述与阐释:课型的内涵与范围、课型的流变与要旨、课型与教学模式和教学方法等概念之间的关系、学习心理学基础(包括建构主义理论、多元智能理论和发现学习)、哲学基础(包括复杂性理论和过程哲学)。 课型范式与实施策略:小学数学_潘小福 著_江苏教育出版社_
    目录
    **章 课型范式及其实施策略的理论基础**节 课型范式及其实施策略的教育学基础第二节 课型范式及其实施策略的学习心理学基础第三节 课型范式及其实施策略的哲学基础第四节 小学数学课型及其分析第二章 小学数学课型与教学策略**节 数的认识第二节 四则运算第三节 混合运算第四节 估算第五节 量的计量第六节 规律的探索第七节 方程与应用第八节 图形的认识第九节 图形的测量第十节 图形与变换第十一节 简单的数据统计第十二节 实践活动第十三节 综合应用第十四节 解决问题的策略后记

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