本书主要阐述了大学生创新能力培养的体制与机制，同时精选了获得**和地区大赛大奖的一些创新项目，通过理论与实践的有机结合，突破了以往创新类书籍的案例汇编和论文汇编，在理论中引入实证，在实践案例中进行理论分析、专业解读，此外，本书除了机械相关专业知识和创新体系建设外，还融入了团队建设和大学生人文素养培养的相关内容，可作为广大大学生创新能力培养研究人员，创新实践活动指导教师研究和指导创新实践活动的参考书，也可供参与大学生创新实践活动的师生开展创新实践活动时参考。
大学生创新能力培养体系研究与机械类实证分析_施小明，孙涛_华中科技大学出版社_

目录
**部分 机械类大学生科技创新能力培养机制的研究 1
1 大学生创新能力培养的意义与原则 2
1.1 大学生创新能力培养的意义 2
1.2 大学生科技创新能力培养的原则 3
2 制约大学生创新能力培养的因素分析 5
2.1 教育理念因素 5
2.2 评价体系因素 6
2.3 师资队伍与学生自身因素 6
2.4 **课堂与第二课堂的分离 8
3 大学生课外科技创新能力培养体系的模式与机制 11
3.1 大学生课外科技创新能力培养体系的构建模式 11
3.2 大学生课外科技创新能力培养建设的方法与机制 12
4 大学生科技创新能力与**工程教学模式 17
4.1 改革现有课程体系和人才培养模式 17
4.2 加强师资队伍建设 改善实践条件 18
5 大学生创新能力课内外一体化培养联动机制 20
5.1 课内外一体化联动机制的思路 20
5.2 以创新项目驱动 学科竞赛为平台 21
5.3 构建课内外一体化教学模式 22
6 成效与发展趋势 28
6.1 创新体系的价值与成效 28
6.2 教学研究与专利成果 35
6.3 发展趋势：大学生科技创新能力培养的协同机制建设 36
第二部分 大学生机械科技创新能力培养的实践与案例 46
7 创新大赛参赛与收获解析 46
1 大赛背景 46
2 大赛成果 46
3 获得创新大赛丰硕成果的因素分析 48
4 参赛作品介绍及分析——一种锁定角度的叶片空转锁芯 60
5 参赛作品宣传等辅助工作 73
8 创新大赛的承办 78
1 创新大赛方案与前期工作 78
2 大赛规则与作品要求 86
3 创新大赛活动议程与指南 90
4 大赛事务与信息工作 93
5 场地规划与布置 99
9 家用饮水机换水装置 101
1 项目的创意与理念 101
2 家用饮水机换水装置总体介绍 102
3 同类大学生创新项目的比较 105
4 换水装置主要组件的设计 108
5 三维建模及计算校核 115
6 项目实施过程与作品 120
10 诺亚方舟——仿水母推进器 123
1 项目的创意与理念 123
2 主要组件的设计与工作原理 127
3 建模&设计计算 139
4 折叠功能的具体实现 142
5 对项目实践过程和后续工作的评价 144
11 飞思卡尔杯智能车竞赛 148
1 大赛背景 148
2 光电组赛事及技术分析 148
3 电磁组赛事及技术分析 154
4 摄像头组赛事及技术分析 164
12 飞思卡尔智能车技术移植 174
1 设计背景 174
2 设计目的 174
3 设计内容 175
4 电动模型车设计方案与零部件选型 175
附录
参考文献
后记

本书除了机械相关专业知识和创新体系建设外，还融入了团队建设和大学生人文素养培养的相关内容，可作为广大大学生创新能力培养研究人员，创新实践活动指导教师研究和指导创新实践活动的参考书，也可供参与大学生创新实践活动的师生开展创新实践活动时参考。