第十章
行为主义的开端
心理学家、婴儿与锤子:不要在家里这样试!
年轻而漂亮的女研究生举起了婴儿,英俊而杰出的心理学家举起了锤子。女研究生在空中慢慢挥舞着自己的手,以吸引婴儿的注意,不让他向上或向后看。因此,分心的孩子没有注意到吊在天花板上的1.02米长、厚2厘米的钢条。他也看不到有人举起锤子,正在狠狠地用力敲击金属棒。
在他们枯燥的研究报告上写着:孩子开始剧烈地运动,呼吸急促,手臂张开。当心理学家再次敲打金属棒的时候,孩子“开始撅着嘴并颤动”。到敲第三下的时候,孩子“突然放声大哭起来”(Watson & Rayner, 1920, p. 2)。
你或许在猜,这些人是谁?他们在做什么?这个实验的被试就是大名鼎鼎的“小阿尔伯特”——心理学史上***的婴儿。这位英俊的心理学家就是42岁的华生,行为主义流派的创建者。21岁的罗莎莉·雷纳(RosalieRayner) 是华生的助手,开着当时*流行、*昂贵的斯坦茨·贝尔���特牌(StutzBearcat)汽车来到约翰·霍普金斯大学。她与华生一起改变了心理学,但后来也终结了华生辉煌的学术生涯。
当小阿尔伯特(他的姓仍然未知)背后响起锤子敲打金属棒声音的时候,他才8个月大。他是一个健康、快乐的婴儿。华生选他作为实验被试,主要是因为他看起来比较镇定,不那么容易兴奋。
在他被锤子的敲击声所恐吓的实验前2个月,阿尔伯特已经接受了一系列的刺激,包括白鼠、兔子、狗、猴子、燃烧的报纸,以及一些面具。他对这些物体都没有表示过任何的恐惧。事实上,所有人,包括阿尔伯特的妈妈,都没有见过这个孩子在任何情况下恐惧过——直至做实验的那**。
当华生**次敲这根棒子的时候,阿尔伯特很害怕,而且明显地表现出是他生命中从未经历过的害怕。这让华生找到了无条件的情绪反应。他想给阿尔伯特制造一个条件情绪反应,比如他原来对白鼠不害怕,现在让他一见到这只白鼠,就同时弄出令他恐惧的响声来。用不了七次,孩子见到白鼠就害怕,即使没有人在他的背后敲打棒子。
因此,华生和雷纳让阿尔伯特对一个原本中性的刺激建立了条件反应,而且如此的快速、有效。后来,他们证明了阿尔伯特的恐惧反应,可以推广到其他毛茸茸的白色东西上,比如兔子、狗、皮衣或者圣诞老人的面具!
华生认为成人的害怕、焦虑和恐怖症都是建立在婴儿和儿童期的简单条件性情绪反应上,这些反应会伴随终生。
那小阿尔伯特呢?他后来还一直怕那些毛茸茸的白色物体吗?他接受心理**了吗?也许,他成为了一位心理学家。有人试图找出他的真实姓名和下落,但到目前为止,他们并没有成功(比如,参见Beck,Levinson, & Irons, 2009; Deangelis, 2010; Powell,2010)。虽然他的身份是未知的,但他在心理学史上的贡献,以及他在华**展的行为主义理论中的作用,都是无法否认的。
约翰·B.华生(1878 —1958)
我们已经讨论了在约翰·B.华生(John B.Watson)创建行为主义思想学派时,影响他的几种趋势。华生意识到,建立同创造是不一样的。因此,他把他的努力看作心理学中早已出现的一些思想观念的具体化。就像心理学的**个推动和建立者冯特那样,华生宣称他的目标就是要建立一个新的学派。这种有意识的努力,把他与那些被历史标记为行为主义先驱的人清楚地区分开来。
约翰·B.华生
华生的生平
华生出生于美国南卡罗莱纳州格林维尔的一个农场。他早年的教育是在一个只有一间房子的学校完成的。他的母亲笃信宗教,而他的父亲则恰恰相反。老华生酗酒,醉酒之后经常打人,而且还有几桩婚外情。由于他干什么工作都不能长久,其家庭一直处于贫困状态,仅仅依靠农场的一点收入糊口,邻居以遗憾和鄙视的眼光看待他们。当华生13岁的时候,他的父亲与另外一个女人私奔了,此后再也没有回来。在华生的一生中,他一直怨恨父亲。多年以后,当华生富裕并出名以后,老华生前往纽约看他,但华生拒绝见他的父亲。
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