我国高考呈现出几个特点，**是规模庞大，每个毕业班都有六七十名学生，有的学校一个班甚至超过90名学生。而老师却相对较少，每个毕业班的老师都要面对一百多甚至几百名学生，根本没有精力照顾到每个学生，更别提根据每个学生的不同情况开出针对性的“**”；第二是复习大多采用题海战术，重复做题，重复记忆，复习效率低下，学生老师都很累；第三是补习费用支出庞大，家长为孩子通常都要花费上万元甚至是几万元，给家庭造成了一定经济负担。
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