《第二届中国外语教学法国际研讨会论文集》即将付梓,确是可喜可贺之事。作为大会主席,我受组委会之托,对本届大会的盛况进行梳理回顾,以便于广大读者更好地解读这部集子。
第二届中国外语教学法国际研讨会于2006年3月24日8至26日在上海外国语大学隆重举行。与会专家学者400余人,分别来自美国、新西兰、新加坡、印度等10多个**以及国内30余所高等院校。他们就“中国外语教学法的机遇与挑战”这一主题,结合外语教育教学领域的热点论题(如任务法、项目法等)进行充分研讨,注重了国际性与本土性、宏观与微观、理论与实践的结合,切实体现出“繁荣学术研究,促进外语教学”的宗旨,得到与会代表及社会各界的高度肯定与广泛赞誉。
此次大会由上海外国语大学主办、上海外国语大学研究生部承办,中国日报社等协办。大会自2005年6月开始筹备,一直得到了广大外语专家、学者、一线教师的热情支持和关注。共收到来稿1000余篇,涵盖英语、法语、德语、日语、西班牙语、俄语等22个语种,从中遴选出143篇大会交流论文(其中大会宣读论文82篇)。大会组委会特邀新西兰、美国、新加坡等国以及国内知名学者作了11场主题报告。他们的发言涉及