丛书特点：
新颖性：练测合一的*新范本，题目新，形式新，理念新。以题目为载体，以训练和测评为手段，全面落实三维课程目标。
同步性：体现各版本教材*新修订的思想和精神，同步到课（节）；基础训练与教材知识点同步设题，做到学生的实际水平同步。
拓展性：根据教材实际需要，提炼综合点和拓展点，点下分层设题，针对性强。不仅强调对知识的学习，更重视对解决实际问题的能力的培养。
全面性：以巩固和延伸知识为主，着眼于开发智力，激发学习兴趣。从小学到高中，各年级均覆盖；所配教材版本齐全，普及率较高的教材尽收囊中。

**单元 承担责任 服务社会
**课 责任与角色同在
**课时 我对谁负责 谁对我负债
第二课时 不言代价与回报
第二课 在承担责任中成长
**课时 承担关爱集体的责任
第二课时 做一个负责的公民
第二单元 了解祖国 爱我中华
第三课 认清基本国情
**课时 我们的社会主义祖国
第二课时 党的基本路线
第三课时 统一的多民族**
第四课 了解基本国生与发展战略
**课时 对外开放的基本国策
第二课时 计划生育与保护环境的基本国策
第三课时 实施科教兴国的发展战略
第四课时 实施可持续发展战略
第五课 中华文化与民族精神
**课时 灿烂的中华文化
第二课时 弘扬和培育民族精神
单元测评卷
期中不测评卷
第三单元 融入社会 肩负使命
第六课 参与政治生活
**课时 人民当家作主的法治**
第二课时 宪法是**的根本大法
第三课时 依法参与政治生活
第七课 关注经济发展
**课时 造福人民的经济制度
第二课时 走向共同富裕的道路
第三课时 学会合理消费
第八课 投身于精神文明建设
**课时 建设社会主义精神文明
第二课时 灿烂的文明之花
单元测评卷
第四单元 满怀希望 迎接明天
第九课 实现我们的共同理想
**课时 我们的共同理想
第二课时 艰苦奋斗 开拓创新
第十课 选择希望人生
**课时 正确对待理想与现实
第二课时 理智面对学习压力
第三课时 未来道路我选择
第四课时 拥抱美好未来
单元测评卷
期末测评卷
参考答案与点拨

有效练习，方便检测，走向成功。