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20世纪新兴学科卷(上)(20世纪中国音乐史论研究文献综录)
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20世纪新兴学科卷(上)(20世纪中国音乐史论研究文献综录)

  • 作者:王耀华 王耀华
  • 出版社:人民音乐出版社
  • ISBN:9787103030516
  • 出版日期:2008年01月01日
  • 页数:437
  • 定价:¥25.00
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    内容提要
    《20世纪新兴学科卷(上)》主要内容包括民族音乐学、音乐美学、音乐社会学、音乐地理学、乐种学、音乐教育学、音乐图像学、音乐声学、音乐技术学、音乐治疗学等。各学科又包括沦文部分和著作部分。本综录收录的文献时限为1901年*2000年。所收文献是在全国主要报刊上已发表的文章及已出版的书籍。
    文章节选
    于先生在提出这个学科框架的同时,还非常强调两点。一是强调学习西方作曲“四大件”的重要性。他说,一个民族音乐理论专业的学生必须有“两个四大件”的扎实基础,指的就是上面说的纵向研究的“四大件”和西方作曲技术理论的“四大件”。对于“民族音乐四大件”,他主张“要熟悉得像中药铺的‘撮老’熟知每味中药放在哪个抽屉里的程度,以便随时‘信手拈来”’;对于“西洋作曲四大件”则“不仅要知其所以然,还要力求去知其所以然,这样才可能防止生搬硬套”。所以那个时候,我们民族音乐理论专业的学生,除了要学民族的一套外,还必须同作曲系学生一起接受西洋作曲技术理论的严格训练。他的另一个思想就是:非常重视上述种种理论性专题研究在音乐创作和音乐表演等艺术实践领域中的应用。如从1958年起,他就曾用两个学年的时间给我们开过一门名叫“曲调写作”的课。主要是讲宫调理论和句式、结构规律,也就是后来他综合研究课中宫调、句式和结构三个专题。上课方式是通过广征博引,归纳出从“上下句对仗”到“起平落”、“起转落”的一整套中国传统音乐曲式结构和调式、转调的规律特点,并把它们与西方有关曲式结构和转调理论进行比较,尤其注重音乐乐思展开所用种种“绝招”(手法)的介绍,并要我们课后“步其格律”进行写作,通常一星期要写二三十支曲调,每周还为我们改题,学生受益极深;1962年,他正式给我们开设“综合研究”,计划讲六个专题(上列),结果,单是“腔词关系研究”一章,就讲了一年,照样要求做题、改题;此外,在196l一1962年间,他还曾对我详细讲过他关于建立润腔学的一套构想,要我做他这方面研究的助手。我们知道,“润腔”的概念是他提出来的;润腔学的构想也是他的创造。这是一门全新的学科。按照他的构想,这门学科将对中国(传统)音乐中过去那种通常认为非常难以捉摸的所谓“神韵”做出“像国际音标‘音素’那样的”“风格元素”的系统规范,并对每个元素的机理做出描述,再编出成套练习曲,使之成为可在课堂上进行系统训练的教材,使过去往往需师傅几十年口传心授才能习得的这种技艺。 �
    目录
    上册
    一、综述
    (一)民族音乐学
    (二)音乐美学
    (三)音乐社会学
    (四)音乐地理学
    (五)乐种学
    (六)音乐教育学
    (七)音乐图像学
    (八)音乐声学
    (九)音乐技术学
    (十)音乐治疗学
    二、民族音乐学
    (一)论文部分
    1.论文���录
    2.论文提要
    3.论文选登
    (二)著作目录与提要
    三、音乐美学
    (一)论文、著作目录
    (二)论文提要
    (三)著作提要
    四、音乐社会学
    (一)论文部分
    1.论文目录
    2.论文提要
    3.论文选登
    (二)著作目录与提要
    五、音乐地理学
    (一)论文部分
    1.论文目录
    2.论文提要
    3.论文选登
    (二)著作目录与提要

    下册
    六、乐种学
    七、音乐教育学
    八、音乐图像学
    九、音乐声学
    十、音乐技术学
    十一、音乐治疗学
    ……
    编辑推荐语
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