与人教版义务教育课程标准实验教科书配套的《同步练习》丛书，根据教学进度、教学内容和教学要求，设计拓展性学习内容和辅助性训练内容。内容选取与设计，以全日制义务教育各科课程标准为依据，体现其提倡的新理念，致力于全面提高学生的素养，为学生巩固知识、发展能力提供丰富多样的学习内容。
丛书主要特点：
◆综合性 以综合性实践活动为主，不仅着眼于所学知识的复习和巩固，同时关注“三维”教育目标。
◆实效性 通过富有实效的练习内容，达到内容的“实”与形式的“活”的良好统一。
◆实践性 加强了课内知识与课外知识的有机结合，凸显学习与生活的紧密联系。
◆选择性 构建开放的学习体系，为学生留有选择、拓展和创造的空间。
◆趣味性 呈现方式生动活泼，从学生的兴趣入手，内容、版式对学生充满吸引力。

1 文言文两则
学弈
两小儿辩日
2 匆匆
3 桃花心木
4 顶碗少年
5 手指
6 北京的春节
7 藏戏
8 各具特色的民居
9 和田的维吾尔
10 十六年前的回忆
11 灯光
12 为人民服务
13 一夜的工作
14 卖火柴的小女孩
15 凡卡
16 《鲁滨孙漂流记》
17 《汤姆·索亚历险记》
18 跨越百年的美丽
19 千年梦圆在今朝
20 真理诞生于一百个问号之后
21 我*好的老师
综合性学习：难忘小学生活
成长足迹
依依惜别
自我检测题
参考答案

新课标、新理念、新助学。