《马克思主义与当代（2015）》是一本由浙江大学马列所组织编写的主题论文集，是由高校两课教师以及研究马哲与中国问题的学者所做的多个专题集合而成的关于马克思主义在当代发展以及两课教学研究主题的专著，探索了相关的前沿问题，有理论与实践两方面的价值。

马克思主义理论及其中国化研究
马克思主义人学视野下的高校隐性思想政治教育研究
马克思主义大众化视阈下的大学生价值观教育
由来、价值与批判——对《哥达纲领批判》的文本解读
历史唯物主义视野下“人化自然”观的多重维度探析
西方传统主权观与邓小平主权观内涵比较
习近平历史观研究——以“四个全面”战略布局为例
习近平关于“一带一路”战略是推进马克思主义中国化的理论成果
习近平民生思想探析

思想政治教育的理论与方法研究
幸福：人本德育的**追求
生态德育的人文关怀价值透视
社会主义核心价值观信仰认同的涵养逻辑
新自由主义思潮下的思想政治教育刍议
加强大学生利他精神的教育
高校廉洁文化建设的困境与对策
高职院校廉洁文化教育的现状及路径选择
学术道德教育的内容与途径
社会学视域下辅导员专业化建设路径探析
浅论高校辅导员与学生之间和谐关系的构建

热点理论与现实问题研究
浅谈“红船精神”与青年“中国梦”
论“抗战精神”及其现代传承
论法治视野下我国政治权威向法理型转向的障碍及其对策
关于民主社会主义的几点思考
“第三条道路”思���的剖析与反思
政治文明建设与公民有序政治参与
我国法治现代化进程中公民法治意识的培育困境及路径研究
论当代中国发展伦理的内在逻辑及其影响
资本“二重性”视野下的企业伦理建设
社会救助视野中的政府背景NGO作用研究
新媒体议程设置理论视角下的高校网络舆情引导
浙江梁弄新农村生态文明建设调研报告
浙江省外来务工人员子女后续教育问题研究报告
浅析我国小微企业的生存困境及对策建议——以台州市黄岩区为例

传统文化的当代价值研究
《老子》道论的基本内涵与当代价值
技术主义·消费主义·孔夫子主义——对技术主义、消费主义的一种儒家文化批判
儒法专制主义之比较
先秦儒家道德观对大学生道德教育的积极影响

政治理论课教学研究
马克思主义整体性视域下高校思想政治理论课教学研究
小组合作教学在高职思想政治理论课中的实践探索