开头:童话作家接到一封抗议信
1.爸爸说:“朵朵是树上结的果子。”
2.家里来了个“田螺姑娘”吗?
3.谜底马上就被揭开了
4.朵朵的苦日子开始了
5.夜里,朵朵睡在衣橱里
6.雷雷连放屁的心情都没有
7.一个坏消息和一个好消息
8.世界上*后一个人坐在家里,突然听到了敲门声
9.芳芳回到家里,变成了一只小猪
10.朵朵的手上粘着一张玻璃糖纸、两块香口胶
11.突然间离开学校,朵朵不知道该干什么
12.胖保姆告诉朵朵一个窍门
13.朵朵枕着《成语词典》睡觉,做的都是成语梦<p><span style="color: #000000;">开头:童话作家接到一封抗议信</span></p> <p><span style="color: #000000;">1.爸爸说:“朵朵是树上结的果子。”</span></p> <p><span style="color: #000000;">2.家里来了个“田螺姑娘”吗?</span></p> <p><span style="color: #000000;">3.谜底马上就被揭开了</span></p> <p><span style="color: #000000;">4.朵朵的苦日子开始了</span></p> <p><span style="color: #000000;">5.夜里,朵朵睡在衣橱里</span></p> <p><span style="color: #000000;">6.雷雷连放屁的心情都没有</span></p> <p><span style="color: #000000;">7.一个坏消息和一个好消息</span></p> <p><span style="color: #000000;">8.世界上*后一个人坐在家里,突然听到了敲门声</span></p> <p><span style="color: #000000;">9.芳芳回到家里,变成了一只小猪</span></p> <p><span style="color: #000000;">10.朵朵的手上粘着一张玻璃糖纸、两块香口胶</span></p> <p><span style="color: #000000;">11.突然间离开学校,朵朵不知道该干什么</span></p> <p><span style="color: #000000;">12.胖保姆告诉朵朵一个窍门</span></p> <p><span style="color: #000000;">13.朵朵枕着《成语词典》睡觉,做的都是成语梦</span></p> <p><span style="color: #000000;">14.一教室驴子15.难道学生们真的染上了“疯驴病”?</span></p> <p><span style="color: #000000;">16.胖保姆说:“我们开始过节吧!”</span></p> <p><span style="color: #000000;">17.人的感情太复杂了,连**保姆也弄不明白</span></p> <p><span style="color: #000000;">18.胖保姆究竟是谁?为什么神秘消失?</span></p> <p><span style="color: #000000;">19.终于发现了**保姆来过的证据</span></p> <p><span style="color: #000000;">后记:当我开始写小朵朵的时候</span></p> <p><span style="color: #000000;">测测你有多懂小朵朵</span></p>显示全部信息前 言开头:童话作家接到一封抗议信
我以前写过一本童话,叫《小朵朵和大魔法师》。在那个童话里,小女孩朵朵因为不喜欢被父母管束,不喜欢做学校里布置的作业,在一个晚上,离家出走了。她到了豌豆城,碰上了很多有趣的事情。
这个童话故事出版以后,我接到了许多小读者的来信,他们都非常羡慕朵朵,希望自己也能有朵朵那样的奇遇。尤其是女孩子们的来信,开头差不多都是这样写的:
“我也想离家出走,可我没有胆量真正离家出走。如果我是朵朵,该多好啊……”
有**,我接到了一封很特别的信,信封上画了一个巨大的感叹号,那感叹号简直大得像个手榴弹!我吓了一大跳,谁这么跟我过不去呢?
我打开信:<p style="text-align: center;"><strong><span style="color: #000000;">开头:童话作家接到一封抗议信</span></strong></p> <p><span style="color: #000000;"> 我以前写过一本童话,叫《小朵朵和大魔法师》。在那个童话里,小女孩朵朵因为不喜欢被父母管束,不喜欢做学校里布置的作业,在一个晚上,离家出走了。她到了豌豆城,碰上了很多有趣的事情。</span></p> <p><span style="color: #000000;"> 这个童话故事出版以后,我接到了许多小读者的来信,他们都非常羡慕朵朵,希望自己也能有朵朵那样的奇遇。尤其是女孩子们的来信,开头差不多都是这样写的:</span></p> <p><span style="color: #000000;"> “我也想离家出走,可我没有胆量真正离家出走。如果我是朵朵,该多好啊……”</span></p> <p><span style="color: #000000;"> 有**,我接到了一封很特别的信,信封上画了一个巨大的感叹号,那感叹号简直大得像个手榴弹!我吓了一大跳,谁这么跟我过不去呢?</span></p> <p><span style="color: #000000;"> 我打开信:</span></p> <p><span style="color: #000000;"> “我是朵朵!我抗议!为什么离家出走的是我,而不是我的爸爸妈妈呢?家里多好啊,有我睡惯了的席梦思床,有陪我睡觉的毛毛熊,有我喜欢看的好多好多图书,我们楼下的**市场里还有很多好吃的……如果我离家出走,这么多好东西,一个小皮箱怎么装得下呢?我抗议!我不离家出走!请你赶快另外写一个故事……”</span></p> <p><span style="color: #000000;"> 这小朵朵的脾气真是不小。如果我不赶紧另外写一个故事,她下次再给我写抗议信的时候,说不定信封上真的会画一个手榴弹,那手榴弹说不定还会爆炸呢……</span></p> <p><span style="color: #000000;"> 好吧,那我就再写一个故事,在这个故事里,朵朵的爸爸妈妈离开了家,家里只剩下朵朵一个人……</span></p>显示全部信息媒体评论孙建江(**儿童文学理论家、作家)
汤素兰是位有着执着探索精神和艺术追求的作家。她的作品强调艺术的品位和艺术的深度,但在具体的解读上却又十分儿童化。追求人类共通的东西,强调感动,感染更多人,是汤素兰作品给人的一个突出的启示。
方卫平(**儿童文学理论家、浙江师范大学教授)
汤素兰的童话创作形成了一种可以辨识的个性化的语体风格。诗化的语言恰到好处地传达出作品轻扬的幽默和大气的温暖,它们充满温情却不甜腻,讲究趣味而不轻浮。
韦苇(**儿童文学理论家、翻译家、浙江师范大学教授)
汤素兰的作品分明透出一种经由世界经典童话熏陶出来的、富于现代感的新意和新味,一种与世界接轨的神奇、清秀、美丽、雅致……
朱清时(中国科学院院士 、教授)<p><strong><span style="color: #000000;">孙建江(**儿童文学理论家、作家)</span></strong></p> <p><span style="color: #000000;">汤素兰是位有着执着探索精神和艺术追求的作家。她的作品强调艺术的品位和艺术的深度,但在具体的解读上却又十分儿童化。追求人类共通的东西,强调感动,感染更多人,是汤素兰作品给人的一个突出的启示。</span></p> <p><strong><span style="color: #000000;">方卫平(**儿童文学理论家、浙江师范大学教授)</span></strong></p> <p><span style="color: #000000;">汤素兰的童话创作形成了一种可以辨识的个性化的语体风格。诗化的语言恰到好处地传达出作品轻扬的幽默和大气的温暖,它们充满温情却不甜腻,讲究趣味而不轻浮。</span></p> <p><strong><span style="color: #000000;">韦苇(**儿童文学理论家、翻译家、浙江师范大学教授)</span></strong></p> <p>汤素兰的作品分明透出一种经由世界经典童话熏陶出来的、富于现代感的新意和新味,一种与世界接轨的神奇、清秀、美丽、雅致……</p> <p><strong><span style="color: #000000;">朱清时(中国科学院院士 、教授)</span></strong></p> <p><span style="color: #000000;">汤素兰竟然能够这样深入地洞察儿童心性,并如此准确、生动地用儿童的语言将其原汁原味地艺术再现出来!她讲的故事十分幽默,热闹荒诞,甚至有点异想天开,但却能紧紧抓住孩子们的心。她的作品的艺术品位和思想深度令人佩服。</span></p>显示全部信息免费在线读朵朵和芳芳走进教室,“课后留下”刘老师不仅没对她们发脾气,反而说:“对不起,朵朵和芳芳,今天学校的上课铃打早了一分钟,让你们担心了,请原谅!”
朵朵和芳芳坐到座位上,看见全班同学一个个都兴高采烈的样子。坐在朵朵旁边的雷雷还一边舔嘴唇一边说:“刘老师,快点啊,快点啊,我喉咙里都伸出十二只手来问我要巧克力了!”
“好,我们这就开始!”刘老师说。
刘老师把一个橘红色的大瓦钵搬上讲台,又在讲台上一字排开十多个纸盒。她给瓦钵插上电,瓦钵里热气直冒,她把纸盒里的东西一样一样倒进瓦钵里,用一根小碗粗的短棒在瓦钵里不断搅拌,一会儿,教室里就满是热巧克力的香味了。
“刘老师今天上什么课呀?”朵朵问雷雷。
“你还不知道吧?”雷雷吞一口口水,“刘老师今天给我们上巧克力制作课。”
“巧克力制作课?”朵朵大吃一惊,“有这个课吗?课本上写着吗?”
“当然有呀!”雷雷说,“昨天刘老师上的是如何烤出*美味的夹心饼,你忘了吗?在课本第六十七页,今天讲的是第六十八页。”
朵朵打开课本,果然,课本上的内容全改了。第十七课是夹心饼制作,第十八课是巧克力秘诀,朵朵翻到第十九课,是可口可乐配方。朵朵翻到书的封面,想知道这是一门什么样的课,封面上写着:“吃是非常重要的”。
朵朵哈哈大笑起来。
这时候,刘老师已经把巧克力制作好了。同学们每人得到了一杯浓浓的热巧克力。刚吃完巧克力,就听见同学们的脚步吧嗒吧嗒一阵响,眨眼之间,教室里除了朵朵,只剩下刘老师还在讲台上收拾那些制作巧克力的工具。
“刘老师,同学们都上哪儿去了?”朵朵问刘老师。
“哎呀,朵朵,你怎么还不去呀?今天是严老师的魔法课,同学们都到三楼的阶梯教室占座位去了。”
“严老师不是我们的数学老师吗?”