本书注重联系学生的现实生活与专业内容.帮助学生用数学的思维方法去观察问题、分析问题、解决问题.突出了 “学以致用 ”的思想.强化了 “以能力为本 ”的职业教育课程观 .
本书为修订后的第２版.本书第１版自２０１０年出版以来.作为编写者.我们一直在使用并不断总结、分析其优缺点 .机械类专业的学生认为学过本书后再学专业课感觉很容易.机械类专业课教师对本书评价也很高.他们认为本书为学生的专业课学习做了专业性铺垫.很值得推广 .
本书第１版有５个方面的特点 :从 “要我学 ”向 “我要学 ”转化、从 “重知识 ”向 “重能力 ”转化、从 “重考核 ”向 “重素质 ”转化、从 “重层次 ”向 “重实际 ”转化、从 “知识性 ”向 “趣味性 ”转化 .在第２版中这些特点得到了进一步延伸.并且为了让教师与学生使用起来更加方便.我们还做了以下修订 :
一、删除课本中所有的闯关练习.放在 “学习指导 ”中单独成册辅助教学.并分为课堂练习、闯关练习、模块自测三部分 . “课堂练习 ”是对课堂上所学知识点的巩固.“闯关练习 ”则供学习能力较强的学生提升能力使用.“模块自测 ”作为学生学完模块后教师的摸

模块一 预备知识……１
课题一 实数的相关知识……１
课题二 平方根、近似计算……８
课题三 指数及对数的应用……１１
课题四 代数式及其应用……１６
课题五 方程及方程组的应用……２２
模块二 函数与方程……２７
课题一 认识函数……２７
课题二 正比例函数、一次函数、反比例函数……３１
课题三 二次函数……３８
课题四 指数函数与对数函数……４３
模块三 三角函数及其应用……５０
课题一 角的���念及推广……５０
课题二 任意角的三角函数………５３