《中职国际商务专业素养能力训练》是为了更好地培养中职国际商务专业学生的“职商”而编写的。本书的特点是：（1）内容的系统性。本书分《职业核心素养能力训练篇》、《形象素养能力训练篇》、《营商素养能力训练篇》和《创业就业素养能力训练篇》四个部分，涵盖了国际商务中职学生应具备的显性职业素养和隐性职业素养的能力培养训练；（2）题材的新颖性。本书将国际商务中职生职业素养训练中训练素材，赋予游戏、表演、组织策划、小组活动等创新性训练形式，使训练内容变得生动有趣，便于教师开展翻转课堂的教学模式，训练学生的职业素养能力；（3）使用时的实践性。本书以提高学生的职业素养能力为出发点，帮助学生在“练中学、学中练，同时，结合实践教学，对国际商务职业素养课程的教学方式、教学组织形式、教学方法、师生角色及其关系进行了新的探索和实践。