修水散原中学是地方优良历史文化精神遗产的汇聚地，学校以“散原”命名，是对散原先生及其家族对修水的历史文化的认知。作者在散原工作学习的五年，受其深厚历史文化的熏陶，将五年来的工作、学习和感悟整理编辑成书，以此弘扬修水先贤文化，传承修水革命的红色基因。
《学在散原 红旗漫卷/江西省修水散原中学历史文化读本》以散原中学是秋收起义部队誓师出发地为缘由，**出对修水革命史的简要回顾和对部分英烈事迹的简要介绍，着力彰显校园红色文化的历史传承。
《学在散原 红旗漫卷/江西省修水散原中学历史文化读本》定位为校本教材，旨在有机会配合厚重的历史文化与活跃的校园文化，服务于学校发展，服务于学生文化素质和综合素质的提高。

壮丽史诗——追寻修水的红色历史
一、党组织、群众组织的建立和工农运动的开展
（一）中共修水支部干事会成立
（二）国民党修水县党部成立
（三）北伐军攻入县城
（四）群众组织的建立
（五）西尹农民暴动
（六）下衫暴动
二、白色恐怖下党的工作**转移
（一）“六七”事件
（二）北山会议党的工作**向农村转移
三、秋收起义——霹雳一声暴动
（一）警卫团
（二）平江工农义勇队
（三）二打曹姓大地主
（四）厉兵秣马
（五）山口会议
（六）设计制作**面军旗
（七）起义爆发
四、工农暴动风起云涌
（一）临时县委建立
（二）奇袭土豪平阜安
（三）杨祠暴动
（四）朱溪大捷
五、红五军转战修水
（一）攻克修城
（二）迂回游击
（三）重建县苏
（四）台庄会议
（五）血雨腥风
（六）排形战斗
（七）马帅殿战斗
（八）红五军重返修水
（九）年关斗争
（十）“三一八”武装大示威
（十一）红五月大暴动
（十二）**次全县工农兵代表大会召开
六、两次攻打长沙和拥军扩红高潮
（一）**次攻打长沙和拥军扩红高潮
（二）第二次配合红军攻打长沙和拥军扩红高潮
（三）**次党代会和第二次工农兵代表大会
七、修水境内领导机构的多次调整与相关会议召开
（一）修水县委改组和赣北特委的建立
（二）赣北联县扩大会议
（三）湖南省苏迁驻修水与上衫会议
（四）少共**次冲锋计划
（五）县苏第二届三次执委会和第三次工农兵代表大会
（六）恢复修水**县委
（七）湘鄂赣省党政机关迁驻修水
（八）建立群团组织
（九）几次扩大会和省委、省苏迁出修水
八、五次反“围剿”斗争
（一）**次反“围剿”斗争
（二）第二次反“围剿”斗争
（三）第三次反“围剿”斗争
（四）第四次反“围剿”斗争
（五）第五次反“围剿”斗争
九、三年游击战争
（一）修水境内的几次重要战斗
（二）修水人民在三年游击战争中的贡献
十、国共合作抗日救亡
（一）国民党当局破坏和谈
（二）湘鄂赣地区抗日统一战线的形成
（三）国共两党代表在修水的和平谈判
（四）游击队赴嘉义集结走上抗日战场
（五）日寇在修水的暴行
（六）修水人民的抗日救亡斗争
（七）国民党修水驻军
（八）国民党修水驻军中中共地下党的抗日活动
（九）西南游击干部训练班和中美特种技术合作所
（十）赣西北前委在修水
（十一）八路军、新四军三进修水
（十二）热烈欢庆抗战胜利
十一、内战再起和人民解放
（一）闹学潮
（二）罢工斗争
（三）抗兵斗争
（四）建立与发展民主党派
（五）策反国民党军政人员
（六）建立民主自卫军第五纵队
（七）迎接亲人解放军
（八）建立人民政权

英魂长在——英雄人物和事迹选介
一、可歌可泣的英雄人物
（一）修水秋收起义部队总指挥卢德铭
（二）令敌人又恨又怕的甘特吾
（三）毁容革命刚毅不屈的余经邦
二、终生不忘的历史记忆
（一）军旗设计人何长工和他的修水记忆
（二）傅彪的平修铜县三年游击战争散记
（三）张爱清追忆在列宁小学的日子
三、世代相传的红色故事
（一）彭老总在修水
（二）二十个鸡蛋
（三）母子昂首赴刑场
（四）“铁骨人”的故事
（五）丁友华找亲人
（六）王记“巽品斋”
（七）调虎离山
（八）智退白匪
（九）《修江潮》诞生记
（十）小英雄火攻监狱