《我爱写作业：小学数学（五年级下 RJ版）》的编写思路新颖，充分体现了素质培养和开心学习的理念。其核心特点：①**教师编写，实用。**教师团队编写，训练有方法，有层次，有**；训练不重复，不过量，不机械。②激发学习兴趣，丰富有趣。全书全彩设计，精美的插图，丰富的题型，激发学生学习的兴趣。数学的“挑战”栏目开阔视野。③提升思维能力，循序渐进。从基础到提高，层次分明。数学的“4+2+1”的梯度设置，注重基础，又有挑战，满足学生的不同需求。④发展核心素养，日积月累。紧跟教材改革，注重方法的渗透，注重能力的培养，注重传统文化的积累。

1 单元 观察物体（三）
1 观察物体（1）
2 观察物体（2）
3 练习课

2 单元 因数与倍数
1 认识因数和倍数
2 找一个数的因数和倍数
3 练习课
4 2、5的倍数的特征
5 3的倍数的特征
6 练习课
7 质数和合数
8 奇偶性

3 单元 长方体和正方体
1 长方体
2 正方体
3 长方体和正方体的表面积（1）
4 长方体和正方体的表面积（2）
5 体积和体积单位
6 长方体和正方体的体积（1）
7 长方体和正方体的体积（2）
8 体积单位间的进率（1）
9 体积单位间的进率（2）
10 容积和容积单位
11 求不规则物体的体积
12 练习课
13 整理和复习
探索图形

4 单元 分数的意��和性质
1 分数的产生与意义（1）
2 分数的产生与意义（2）
3 分数与除法（1）
4 分数与除法（2）
5 真分数和假分数
6 假分数化成整数或带分数
7 分数的基本性质
8 练习课
9 *大公因数
10 *大公因数的应用
11 练习课
12 约分（1）
13 约分（2）
14 *小公倍数
15 *小公倍数的应用
16 练习课
17 通分（1）
18 通分（2）
19 分数和小数的互化（1）
20 分数和小数的互化（2）
21 整理和复习（1）
22 整理和复习（2）

5 单元 图形的运动（三）
1 图形的旋转（1）
2 图形的旋转（2）
3 设计图案

6 单元 分数的加法和减法
1 同分母分数加、减法（1）
2 同分母分数加、减法（2）
3 异分母分数加、减法（1）
4 异分母分数加、减法（2）
5 分数加减混合运算
6 分数加减简便运算
7 解决问题
打电话

7 单元 折线统计图
1 单式折线统计图
2 复式折线统计图
3 练习课

8 单元 数学广角——找次品
1 找次品（1）
2 找次品（2）

9 单元 总复习
1 数与代数（1）
2 数与代数（2）
3 图形与几何
4 统计
5 解决问题
概念 专项达标作业
计算 专项达标作业
应用 专项达标作业