《小车站/薛涛名作画本》中包含《小车站》《漂》《小兽们的温暖冬天》《末班车》《第二十三只灰雀》《生日礼物》等薛涛经典短篇小说。《小车站/薛涛名作画本》等作品以东北苍茫的林区为背景，以细腻又不失壮美的笔触描绘了孩子天真善良的童心和东北古道热心的淳朴民风以及人与人之间相互信赖与宽容的温情。这些作品都闪耀着作家“打量大地的深情目光”，这也是薛涛小说中*美丽的风景。

《小车站/薛涛名作画本》：
小车站
**次把中国地图挂在黑板上，我说我们就住在那上面。
他们马上冲了过来。不用问，小飞脚冲在*前面。我把他们劝回到座位上去，请他们容我细细讲来。我讲我们的**有多大，首都、省会的位置，哪里出产苹果，哪里的虾蟹*肥，哪里埋着鱼的化石……然后，我让他们一个一个地来前面查找我讲到的地方。他们慢慢找到了它们的位置，找到之后还不肯走，继续在上面寻找着什么。我又把他们劝回到座位上去，我还要接着讲呢。
小铁匠按捺不住了，他站起来说画图的人太不认真了，图上为什么不标出我们的学校？其他人都附和着，说就是啊就是啊。我掏出钢笔，试图找到我们的大致位置，可是一时没有找到。他们不肯放过我，都哄哄着要我标出来。我摇了摇头，解释说我们的学校太小了，地图上只标出那些大地方。小铁匠便说，学校太小了他承认，那我们林区够大吧，走上几天也走不出去的，为什么也不给标上呢？我说，即使足够大，我们的林区相比这个**也算小的……我讲了一些似是而非的道理，不过似乎连自己都没有被说服，何况小铁匠他们呢。我指点着长白山山脉跟他们说，我们就在这条山脉里，这就足够了。这句解释很管用，小铁匠勉强坐下了。
下课的时候，他们在图上找到了县城。他们欢呼了，所有的不愉快都被这个伟大的发现抵消了。
小铁匠指着一些弯弯曲曲的线问，这些蜘蛛网是什么？我说那是道路，这样的是铁路，那样的是公路。孩子照例是失望，我没为他们找到从门前经过的土路，尽管这条土路很重要，它既能把我们带出大山，也能把我们引进密林深处。我们也没找到那条把火车引进大山的林区小铁路。这幅地图是几年前出版的，几年前这条铁路还没有修成呢。
一阵七嘴八舌的议论之后，他们又不爱这张地图了。
这张地图真是让他们悲喜交加。
放学的时候，小铁匠跟我借那张地图。他说他还没看够，想拿回家再看看，他还要再量一量，看看它还有没有别的错误。在小铁匠看来，这张地图好是好，可是漏洞和错误太多了。他朝我扬了扬手里的木尺。木尺是他舅舅陈木匠给做的，它足够笔直，我却一直担心它的刻度不准。假如用它去量地图，那张地图大概真的要漏洞百出了。
我犹豫了一下，答应了小铁匠的请求。我把地图卷好交给他，嘱咐他千万别把地图弄坏了。小铁匠点点头，飞快地跑了，这一回他跑得比小飞脚还快。小飞脚被甩出几步远，不服气地追了上去。他们的奔跑惊醒了一群美梦中的麻雀，它们一动不动地蹲在电线上很久了。现在，它们吃惊地飞起来，久久不敢回来，在天上转悠一番后索性去了山脚下那棵更高的栗子树上。
我不禁担忧地图的命运了。第二天，我向小铁匠要地图，小铁匠还要再借**，他说还有很多问题呢。奇怪的是，他没有说出地图的“漏洞”和“错误”。
“老师，地图会说话，能告诉我们不少事情。”小铁匠说。
我没否认。
“地图上说，海洋中间会有陆地，陆地中间会有湖，湖中间会有小岛……小岛中间会有什么呢？”
我不知应该怎么回答。树？花？一座木头房子？都不算精彩的回答。
“海洋之间有陆地，陆地中间有湖，那湖中间的小岛上就应该有一个池塘……”
小铁匠用木尺在地上画着，他把水和陆地画成了循环嵌套的样子，这个画法很膂想象力。
我不得不说：“这样讲没有漏洞。”
“世界很简单，我能画出来……”看着地上的图，小铁匠沉浸在自己的创作里。
“世界有规律。”我说。
“火车跑累了，歇脚的地方画成一个点儿，叫车站。那么多铁路编织在一起，要是管事儿的大人睡着了就会撞车。”
……

小车站
漂
小兽们的温暖冬天
生日礼物
一盆兰草的释义