**部分 独立学院发展探索
独立学院发展定位的理论思考
试论民办高校的持续发展
独立学院复合应用型人才的内涵及其培养休的构建
文理学院“综合型能力本位培养模式”的新探索
苦练内功,提升独立学院核心竞争力
独立学院专业设计置存在的问题与对策思考
做好高职毕业生就业工作就是实践“三个代表”重要思想
试论独立学院师资队伍的建设
独立学院师资队伍建设途径的探索与思考
独立学院实践能力培养构建与探索——云南师范大学文理学院实践能力培养的回顾与展望
加强学生党员先进性教育 有效推动高校党建工作
共青团工作与构建高校和谐校园
试论企业人力资源培训
第二部分 教学研究探索
教师论——试论教师的基本素养
关于云南师范大学文理学院旅游系办学模式的探式
杨老师谈“软考”
试论云南园林专业发展优势及教育途径
高等职业院校园林专业人才培养的几点建议
高等���校旅游管理专业人才培养思路
大学英语分层教学探讨——学习《大学英语课程要求(试行)》有感
反思性教学与教师成长
儿童心理学在小学教学中的有效应用
浅淡普通高校艺术教育之策略
浅议声乐教学中的律动与情感表现
计算机应用技术教学的实践探索
浅析设计色彩教学
谈体育教学中如何培养学生的学习兴趣
隐喻、语境与文化——浅析隐喻在外语与文化教学中的补充作用
第三部分 科学研究
承脉创园 回归自然 建设园林城市
旅游景观话语体系探析
美国新英格兰地区文化内涵
云南省信息**技术预见
试论佤山沧源发展体验旅游的功能特色
普者黑旅游业发展中的民族文化思考
黑井古镇旅游形象提升性建设研究
开发民族文化资源,振光澜沧经济——拉祜族民族文化兴县的思考
西南民族地区特色经济发展的支撑体系建设
国外企业集群理论的演进及启示
昆明市民办教育行业员工流失问题研究
基于模型的分布式软件协作开发平台
IP子网划分初探
后记