本书是一本计算机基础课应用教材。全书编写的指导思想是面向教学、面向应用、面向对象,其内容是根据实际教学的需要及社会对计算机应用人才的基本技能要求而编写的,适合计算机专业和非计算机的计算机基础课程使用,也可作为学习计算机基础知识的自学参考书。
本书**章至第三章介绍了计算机基础知识、操作系统的概念及DOS和Windows2000的基本操作。第四章汉字输入方法,在教学上可点到为止,有基础的学生可略过这一章。第五章至第八章介绍了Word2000、Excel2000、PowerPoint2000、Internet的基础知识和基本操作。第九章介绍了目前几种常用应用软件的使用,建议学生自学。
本书编写时强调实践操作,突出应用技能的训练,充分体现计算机是一种现代化工具这一理念。每章除了有一定数量的思考和习题,以巩固基础知识外,第二章至第八章还有相应的操作题,希望对读者掌握计算机的基本操作和常用办公自动化软件的使用以及轻松、自如地使用Internet有一定帮助。
本书注意保持教学内容的系统性,力求反映计算机技术的*新发展成果,因此,在该书的编写过程中,作者参考了近年来*新的文献资料,努力做到层次清楚、

**章 计算机基础知识
**节 计算机的发展及特点
第二节 计算机系统的组成
第三节 计算机的信息表示与存储
第四节 计算机使用初步
第五节 信息技术与计算机文化
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本书是一本计算机基础课应用教材。全书编写的指导思想是面向教学、面向应用、面向对象,其内容是根据实际教学的需要及社会��计算机应用人才的基本技能要求而编写的,适合计算机专业和非计算机的计算机基础课程使用,也可作为学习计算机基础知识的自学参考书。
本书**章至第三章介绍了计算机基础知识、操作系统的概念及DOS和Windows2000的基本操作。第四章汉字输入方法,在教学上可点到为止,有基础的学生可略过这一章。第五章至第八章介绍了Word2000、Excel2000、PowerPoint2000、Internet的基础知识和基本操作。第九章介绍了目前几种常用应用软件的使用,建议学生自学。
本书编写时强调实践操作,突出应用技能的训练,充分体现计算机是一种现代化工具这一理念。每章除了有一定数量的思考和习题,以巩固基础知识外,第二章至第八章还有相应的操作题,希望对读者掌握计算机的基本操作和常用办公自动化软件的使用以及轻松、自如地使用Internet有一定帮助。
本书注意保持教学内容的系统性,力求反映计算机技术的*新发展成果,因此,在该书的编写过程中,作者参考了近年来*新的文献资料,努力做到层次清楚、语言简洁流畅、内容丰富,便于读者很快掌握所学知识,并能应用到实际工作和生活中去。